2021-2022學年河北省石家莊市井陘礦外國語教育集團七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/21 6:30:2
一、單項選擇題（每題2分，共60分）
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1．下列關于青春期生理變化認識正確的是（ ）
①會給我們帶來旺盛的生命力
②讓我們擁有充沛的精力
③是一種正常的現象，不需要理會
④可能會給我們帶來一些成長的煩惱組卷：8引用：1難度：0.7 -
2．根據圖示，回答2～3題。
經過診斷，以下對小強“病癥”的認識合理的有（ ?。?br />①小強出現“病癥”說明其自我意識增強
②該“病癥”表明小強已擺脫了對父母的依賴
③小強出現了勇敢與怯懦的矛盾心理
④小強目前處于身心發(fā)展不平衡的狀態(tài)組卷：0難度：0.60 -
3．根據圖示，回答2～3題。
下列有助于小強“擺脫苦?！钡拇胧┯校ā 。?br />①多與父母溝通，增進雙方理解
②求助他人學習解決方法
③當自己的心理醫(yī)生，嘗試自我調節(jié)
④學習青春期心理知識，化解矛盾組卷：10引用：0難度：0.60 -
4．現任國家天文臺射電技術實驗室總工程師金誠進說：“我們要從幼兒園、小學抓起，培養(yǎng)獨立思考能力，樹立思維的尊嚴?！睂W會獨立思考，我們（ ）
①應該追求獨特
③不能人云亦云，不能隨波逐流
③要有自己獨到的見解
④要接納他人合理、正確的意見組卷：6引用：1難度：0.8 -
5．下列行為能體現具有批判精神的是（ ）
①小剛總是否定他人的看法
②小學生葉凡指出美術教材中一處配圖錯誤
③小強總是嘲笑成績不如他的同學
④小惠指出了老師講解題目時的錯誤組卷：24引用：1難度：0.9 -
6．上海一小學生發(fā)現：不少人喝酸奶時，為了不浪費只好撕開酸奶蓋舔酸奶。于是她發(fā)明了一款免舔蓋的酸奶吸管，解決了這一難題。這告訴青少年（ ?。?br />①要積極探索與實踐
②創(chuàng)造存在于生活中，要善于觀察生活
③遇到問題都自己解決
④要培養(yǎng)好奇心，毫不顧忌未知領域的危險組卷：1引用：3難度：0.8 -
7．新學期伊始，在分配一些班級勞動任務時，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運新書。回答7～9題。
老師之所以這樣分配，是因為（ ?。?/h2>組卷：1難度：0.80 -
8．新學期伊始，在分配一些班級勞動任務時，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運新書?；卮?～9題。
下列屬于男生女生性別特征差異的是（ ?。?br />①性格特征
②興趣愛好
③思維方式
④學習成績組卷：2難度：0.80 -
9．新學期伊始，在分配一些班級勞動任務時，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運新書?；卮?～9題。
正確認識性別角色，可以幫助我們（ ?。?br />①學會如何塑造自我形象
②了解自己與異性的不同特點
③學會如何與異性相處
④因自己的優(yōu)勢而自傲組卷：2引用：0難度：0.80
二、材料分析題（共40分）
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31．【做青春的使者】
以下是從李明同學日記中摘取的片段，請結合所學回答以下問題。
【青春煩惱】日記一：進入初中，我的身高長了近10厘米，這讓我在同學們面前有種鶴立雞群的感覺；體重增長的也很快，有的同學叫我“大胖子”：不僅嗓音變粗、喉結突出，而且還長出了毛茸茸的胡須。感覺自己越來越丑，這讓我很苦惱……
（1）日記一中，青春期的哪些生理變化讓李明感到很苦惱？
（2）請你結合所學談談我們應如何正確面對這些青春期的變化？
【青春飛揚】日記二：她，12歲開始練習滑雪，面對極具挑戰(zhàn)和危險性的空中技巧，沒有絲毫畏懼，而是憑借超強的運動天賦和抗壓本領在雪道上綻放光芒。然而2010年溫哥華冬奧會，挑戰(zhàn)高難度動作卻不慎失誤；2014年索契冬奧會又痛失金牌：2018年平昌冬奧會，失誤摔倒提前出局……面對一次又一次的失利、傷痛和外界的非議，她沒有放棄。為了更好地備戰(zhàn)北京冬奧會，切除半月板的她忍著劇痛，一遍一遍地練習，每天不間斷地訓練，最終圓夢北京。她就是自由式滑雪女子空中技巧金牌得主——徐夢桃，讓我十分敬佩！
（3）從自強的角度分析，徐夢桃是如何圓夢北京的？
【青春有格】日記三：近日，四川涼山州鹽源縣一居民王某在就醫(yī)的過程中隱瞞行程，全程使用本地顯示綠碼的微信號，隱瞞另一個顯示為紅碼的微信號，并拒不承認有上海旅居史，嚴重干擾了全縣防疫工作大局，造成了疫情防控重大風險。4月3日，鹽源縣公安機關根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百一十二條規(guī)定，對王某涉嫌妨害傳染病防治案立案偵查。看到這個新聞，使我認識到……
（4）請結合所學，從生活與規(guī)則關系的角度推斷李明認識到的內容。
（5）請你結合所學談談，為避免此類可恥行為的發(fā)生，我們應該有怎樣的反思？組卷：2引用：2難度：0.1 -
32．【做情緒的主人】
如表是七年級小巖同學遇到的生活情境，請你運用所學知識一起參與探究吧！情境 問題 1.在看完電影《長津湖》后，小巖被抗美援朝戰(zhàn)役中中國人民志愿軍不畏犧牲、勇于保衛(wèi)祖國的事跡感動得潸然淚下。 （1）小巖的反應屬于哪一基本情緒？ 2.隨后，小巖在中國文明網“網上祭英烈”欄目中為英烈留言，表達哀思、祭奠英雄。 （2）小巖運用了 方法舒緩情緒，此外，還有方法可以調節(jié)情緒。3.得知某網民在微博上發(fā)布侮辱志愿軍“冰雕連”的言論后，小巖憤慨不已。 （3）請你分析小巖產生憤慨之情的因素是什么？ 4.于是，小巖在網上怒罵其是“人渣”，還進行人肉搜索，在網上公開了該網民的家庭住址、家庭成員等信息。 （4）從表達情緒的角度，請你指出小巖的言行錯在何處？ （5）綜合以上四個情境，請你用一句話概括情緒的影響是什么？ 組卷：4引用：1難度：0.7