2021-2022學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷

一、選擇題，下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將正確的答案填入下列表格中。（本卷共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．隋朝時(shí)，一位商人從今天的杭州由水路到洛陽(yáng)經(jīng)商，他先后要經(jīng)過(guò)（　?。?/h2>

  A．通濟(jì)渠→會(huì)通河→江南河	B．江南河→邗溝→通濟(jì)渠
  C．永濟(jì)渠→江南河→邗溝	D．通濟(jì)渠→江南河→邗溝
  組卷：8引用：3難度：0.9

  解析

• 2．他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期，歷經(jīng)坎坷。他的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況，有“詩(shī)史”之稱，他被譽(yù)為“詩(shī)圣”?！八笔牵ā　。?/h2>

  A．李白

  B．杜甫

  C．孟浩然

  D．王安石
  組卷：39引用：12難度：0.7

  解析

• 3．五代十國(guó)是個(gè)大混亂大破壞時(shí)期。這一時(shí)期的分裂割據(jù)局面，實(shí)質(zhì)上是（　?。?/h2>

  A．豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展的結(jié)果

  B．統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)

  C．漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)的并立

  D．唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴(kuò)大
  組卷：129引用：27難度：0.9

  解析

• 4．北宋宰相趙普曾推出“惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢(qián)谷，收其精兵。則天下自安矣”。下列體現(xiàn)北宋在政治上“奪其權(quán)”措施的有（　?。?br />①將調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離    ②分解相權(quán)    ③設(shè)通判監(jiān)督知州      ④設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①④
  組卷：307引用：15難度：0.7

  解析

• 5．下面連線搭配正確的是（　?。?br />①遼--契丹族
  ②西夏--元昊
  ③阿保機(jī)--黨項(xiàng)族
  ④北宋--趙匡胤

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：49引用：8難度：0.7

  解析

• 6．宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是（　　）

  A．南宋定都臨安	B．宋軍收復(fù)建康
  C．宋金達(dá)成和議	D．岳飛取得郾城大捷
  組卷：206引用：54難度：0.9

  解析

二、解答題（共3小題，滿分30分）

• 17．材料一：大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)。
  ——《日本書(shū)紀(jì)》材料二“市舶者，其利不貲，榷金山珠海，天子南庫(kù)也，諸蠻之寶，五天之珍，每歲山積?！?br />——（宋）葉廷珪《海錄碎事》材料三：我國(guó)當(dāng)代明史專家吳晗曾指出，鄭和下西洋“其規(guī)模之大，人數(shù)之多，范圍之廣，那是歷史上前所未有的，就是明朝以后也沒(méi)有。這樣大規(guī)模的航海，在當(dāng)時(shí)世界歷史上也沒(méi)有過(guò)”。
  材料四：天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不借外夷貨物以通有無(wú)。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲綢，為西洋各國(guó)及爾國(guó)必需之物，是以加恩體恤。
  ——乾隆帝《敕諭英吉利國(guó)王書(shū)》（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，指出這一時(shí)期，中日交往的史實(shí)有哪些？
  （2）材料二中提到宋朝設(shè)置的海外貿(mào)易管理機(jī)構(gòu)叫什么？
  （3）依據(jù)所學(xué)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)鄭和“大規(guī)模的航?！弊钸h(yuǎn)到達(dá)哪里？
  （4）根據(jù)材料四的狀況，清朝前期實(shí)行了什么樣的對(duì)外政策？在這種對(duì)外政策下由朝廷特許的哪一機(jī)構(gòu)統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易？該政策對(duì)中國(guó)產(chǎn)生什么消極影響？
  （5）從上述材料對(duì)外政策的變化及所學(xué)知識(shí)，從中你能得到什么啟示？
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

• 18．小明同學(xué)對(duì)我國(guó)古代政府對(duì)邊疆地區(qū)的管轄進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)。
  材料一 島分三十有六，巨細(xì)相間，坡隴相望，乃有七澳居其間，各得其名。自泉州順風(fēng)二晝夜可至。
  ———元?汪大淵《島夷志略?澎湖》材料二 洪武二十五年北朝統(tǒng)一日本。南朝的武士、失意政客和 浪人失去了依托，于是流落海上，不時(shí)侵?jǐn)_中國(guó)沿海，造成洪武末年日漸熾盛的倭患。
  材料三 2008年3月14日，西藏自治區(qū)首府拉薩爆發(fā)達(dá)賴集團(tuán)策劃的暴力事件，一些暴徒毆打和砍殺無(wú)辜群眾，拉薩彌漫在恐慌之中。西藏自治區(qū)的武警官兵和警察沒(méi)有使用任何殺傷性武器，極力維護(hù)社會(huì)秩序。
  （1）元朝政府為加強(qiáng)對(duì)材料一所示地區(qū)的管轄設(shè)置了哪一機(jī)構(gòu)？有什么歷史意義？明末它被哪個(gè)國(guó)家所占據(jù)？清朝初誰(shuí)收復(fù)了這一地區(qū)？
  （2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你說(shuō)出明政府為了解決材料二中問(wèn)題做出的努力。
  （3）完成如表所示表
  

  地區(qū)	清加強(qiáng)對(duì)邊疆管轄的典型事例
  西藏	順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴為   康熙帝冊(cè)封格魯派另一位宗教首領(lǐng)為班禪額爾德尼 雍正帝設(shè)置
  新疆	中央設(shè)置   管理整個(gè)新疆地區(qū)

  （4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，你有何感想？
  組卷：19引用：1難度：0.5

  解析