2022-2023學(xué)年湖南省常德市漢壽縣多所重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用。

• 1．下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．頷首（hàn）   粗鄙（bǐ）   穹頂（qióng）   解剖（pōu）   不輟勞作（chuò）

  B．頓挫（cuò）   挾著（jiá）  詰責(zé)（jié）       窒息（zhì）    丑陋可憎（zēng）

  C．兩頰（jiá）    溺死（nì）   佃農(nóng)（diàn）     粲然（càn）    意趣盎然（àng）

  D．不遜（xùn）  畸形（jī）     妯娌（zhóu）    緋紅（fēi）     杳無(wú)消息（yǎo）
  組卷：12引用：1難度：0.9

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• 2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)不是反語(yǔ)的一項(xiàng)是（　　）

  A．還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

  B．問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人。

  C．他的性格，在我的眼里和心里是偉大的。

  D．再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/label>
  組卷：358引用：4難度：0.8

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• 3．將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（　　）
  ①但是這句話(huà)也并不是永遠(yuǎn)是真的，因?yàn)閵W古斯都大帝與泰特思都是精神崇高、志向遠(yuǎn)大的人，然而也是當(dāng)時(shí)最美的男子。
  ②無(wú)疑地，才德如果是在一個(gè)容貌雖不嬌麗，然而形體嫻雅、氣概莊嚴(yán)的身體內(nèi)，那是最好的。
  ③因此，那些很美的人多是容顏可觀而無(wú)大志的。
  ④才德，有如寶石，最好是用素凈的東西鑲嵌。
  ⑤同時(shí)，很美的人多半不見(jiàn)得在別的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求無(wú)過(guò)，不求十分的優(yōu)越似的。
  ⑥他們所研求的也多半是容顏而不是才德。

  A．②⑤③①⑥④

  B．②③⑤⑥①④

  C．④②⑤③⑥①

  D．④②③⑤①⑥
  組卷：336引用：15難度：0.7

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• 4．下列句子沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼碧波；雨，從山頭飄過(guò)，留下片片新綠；陽(yáng)光，從林間穿過(guò)，留下絲絲暖意。

  B．像拙政園這樣歷史悠久、設(shè)計(jì)精巧的園林，在蘇州大約有二百來(lái)處。

  C．山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。

  D．那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過(guò)程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？
  組卷：15引用：3難度：0.8

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二、閱讀理解題。

• 12．閱讀下文，完成下列各題。
  砸石子的父親
  杜寶麗      從喬遷新居那天起，我便被吞沒(méi)在此起彼伏的“裝修交響樂(lè)”里。更要命的是深更半夜，依然有個(gè)“啪嗒啪嗒”的聲響敲打著我的神經(jīng)。長(zhǎng)久的失眠讓我心中憤懣，我決定尋找這個(gè)聲源。
        晚上，我一路尋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到最靠邊的一個(gè)車(chē)庫(kù)里透出一線(xiàn)光亮，“啪嗒啪嗒”的聲響就是從那里傳出的。
        我趴在門(mén)縫瞅了瞅，里面有個(gè)農(nóng)民工在砸東西。我敲了敲鐵門(mén)，一個(gè)汗流浹背的民工探出頭。我指指我家說(shuō)：“我住那兒，大哥，您這是？”他有些尷尬地笑笑，（　?。┑卣f(shuō)：“我吵了你吧？大妹子，我在砸石子?！蔽翼樦鼭M(mǎn)膠布的烏黑的手指，看到了一大一小兩堆石子，旁邊是一卷鋪蓋、一個(gè)快餐杯、一只暖瓶。石子邊是一塊大石板，上面有一把鍾子?？吹轿乙苫蟮纳袂椋樣樀卣f(shuō)：“我在建筑隊(duì)打小工，晚上一個(gè)人住在這里沒(méi)事，就給工地上砸石子?！?br />“砸石子？也能掙錢(qián)嗎？”“掙?。　彼难劾镩W著光，“這大石子加工成小石子每斤要五分錢(qián)，我一晚上能砸一百斤，那就是五塊錢(qián)呀，我孩兒能買(mǎi)一份菜了。”
  “你孩兒買(mǎi)菜？”我越發(fā)迷惑了?！拔液涸诒本┥洗髮W(xué)呢，他在學(xué)校從來(lái)不舍得買(mǎi)菜吃，只啃餑餑就咸菜……”他的聲音有些哽咽了。我望了望地上的快餐杯，里面也有幾塊黑糊糊的咸菜，還有吃剩的一塊饅頭。
        一時(shí)我竟然不知說(shuō)什么好，怔怔地望著他：“你孩子給你寫(xiě)信嗎？”他說(shuō)寫(xiě)呀，從鋪蓋底下抽出一個(gè)塑料袋遞給我，“昨天還來(lái)了一封?！彼ā　。┑爻槌瞿欠庑耪归_(kāi)。信是用筆記本上撕下的紙寫(xiě)的，字跡瀟灑遒勁，信里他讓父親不要太勞累，讓母親好好調(diào)養(yǎng)身體，不要舍不得吃穿。說(shuō)他現(xiàn)在做了兩份家教，還包了公寓的樓道衛(wèi)生，一月收入除了生活還可以攢下一點(diǎn)交學(xué)費(fèi)……
        信上有他公寓的電話(huà)號(hào)碼，我問(wèn)大哥：“你給孩子打過(guò)電話(huà)嗎？”他低下了頭：“沒(méi)打過(guò)，也沒(méi)啥急事，長(zhǎng)途挺費(fèi)錢(qián)的。”我趕緊拿出了手機(jī)，撥號(hào)，然后遞紿他。他（　　）地接過(guò)，嘴唇嚅動(dòng)了一下：“軍啊，我是你爹……你要買(mǎi)菜吃啊，我和你娘都好著吶，我一月掙六七百塊。別忘了一定要買(mǎi)菜吃啊，別哭了啊……”說(shuō)著說(shuō)著，他抹了抹臉：“軍啊，這是一個(gè)好心姑姑的電話(huà)，不多說(shuō)了啊?！闭f(shuō)完，把手機(jī)遞給我：“謝謝，大妹子，我第一次給孩兒打電話(huà)，唉！當(dāng)?shù)臎](méi)有本事，苦了孩子了。”說(shuō)完，他瘦弱的身軀如沒(méi)了筋骨一般頹然下蹲，雙手捂著臉，嗚咽了起來(lái)。
        我一時(shí)找不到可以勸慰的話(huà)語(yǔ)，不由自主蹲下身，拿起錘子砸石子，砸了幾下竟沒(méi)將那個(gè)大石子砸碎。原來(lái)石板底下墊了厚厚的編織袋，一錘下去，軟軟的。那位大哥麻利地接過(guò)錘子，“啪”一聲大石子變成了幾粒小石子，他說(shuō)：“我怕響聲大，吵了你們睡覺(jué)，底下墊了些編織袋，這樣砸起來(lái)費(fèi)力，但聲音小些。”我趕緊說(shuō)：“不怕吵，你把袋子抽出來(lái)吧，可以多砸些，也許孩子能多買(mǎi)一份菜……”
        那一晚我想起了自己面朝黃土背朝天的父輩，想起了年少時(shí)在小村里，不管是雞鳴狗叫，還是打麥機(jī)徹夜的轟鳴，都沒(méi)能驚動(dòng)過(guò)我的酣夢(mèng)。而現(xiàn)在自己卻為一點(diǎn)響聲而失眠而埋怨。
  “啪嗒啪嗒”的聲音再度響起，但我覺(jué)得那些聲響忽然動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。從那夜起我睡得特別香甜。
  （改編自《青島日?qǐng)?bào)》）（1）在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．小心翼翼	顫顫巍巍	滿(mǎn)懷愧疚
  B．小心翼翼	滿(mǎn)懷愧疚	顫顫巍巍
  C．滿(mǎn)懷愧疚	顫顫巍巍	小心翼翼
  D．滿(mǎn)懷愧疚	小心翼翼	顫顫巍巍

  （2）“我”對(duì)“農(nóng)民工”的心理經(jīng)歷了一個(gè)變化過(guò)程，請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
  

   

  ——心生迷惑——

   

  ——感動(dòng)理解
  （3）賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
  他瘦弱的身軀如沒(méi)了筋骨一般頹然下蹲，雙手捂著臉，嗚咽了起來(lái)。
  （4）文章中“我”和“農(nóng)民工”分別具有怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （5）結(jié)尾寫(xiě)“我覺(jué)得那些聲響忽然動(dòng)聽(tīng)起來(lái)”有何作用？
  組卷：9引用：1難度：0.5

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三、寫(xiě)作題。

• 13．辛棄疾說(shuō)：“少年不知愁滋味”，難道少年真的沒(méi)有品嘗過(guò)煩惱的滋味嗎？答案是否定的。作業(yè)多完不成是煩惱；家長(zhǎng)監(jiān)控是煩惱；兩代人思想上不能溝通是煩惱；獨(dú)立做事，遭遇挫折是煩惱……請(qǐng)以“煩惱”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文，詩(shī)歌除外，文體不限。
  題目：

   

  。
  組卷：23引用：11難度：0.3

  解析