試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年上海市延安中學(xué)高一(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累應(yīng)用8分

  • 1.按要求填空。
    (1)我有嘉賓,
     
    。(曹操《短歌行》)
    (2)謝公宿處今尚在,
     
    。(李白《夢游天姥吟留別》)
    (3)蘇軾在《赤壁賦》中,借“客”之口,感嘆人如小蟲般生命短促、如米粒般渺小的句子是:
     
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.6

二、選擇題(共2小題,每小題2分,滿分4分)

  • 2.下列不能說明“差序格局”是以“己”為中心的一項是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:5難度:0.7
  • 3.以下《鄉(xiāng)土中國》中的觀點,不適合以下面材料為例的一項是(  )
    ??材料:近日,“特步小公主和七匹狼公子喜結(jié)良緣”的消息沖上熱搜。這對特步和七匹狼兩家企業(yè)來說,是商業(yè)上非常重要的一步,也是“二代”們走上舞臺的重要一步。而此次婚禮,讓幾家閩系企業(yè)姻親關(guān)系成為熱議話題。安踏、特步、七匹狼、九牧集團等企業(yè)多存在二代聯(lián)姻關(guān)系。安踏集團董事局主席丁世忠曾多次公開表達了“晉江商人親如一家”,而這不只是感性的鄉(xiāng)土認同——各家品牌之間會聯(lián)合在一起采購,能夠有更強的議價能力,降低成本。除此,閩商之間合伙做生意、資金拆借都十分頻繁活躍。

    組卷:22引用:2難度:0.8

二、閱讀52分

  • 8.閱讀下面的語段,完成問題。
    送孟東野序(節(jié)選)
    韓愈
    ??①大凡物不得其平則鳴;草木之無聲,風撓之鳴;水之無聲,風蕩之鳴。其躍也或激之,其趨也或梗之,其沸也或炙之。金石之無聲,或擊之鳴。人之于言也亦然,有不得已者而后言,其歌也有思,其哭也有懷。凡出乎口而為聲者,其皆有弗平者乎!
    ??②樂也者,郁于中而泄于外者也,擇其善鳴者而假之鳴:金、石、絲、竹、匏、土、革、木八者,物之善鳴者也。維天之于時也亦然:擇其善鳴者而假之鳴,是故以鳥鳴春,以雷鳴夏,以蟲鳴秋,以風鳴冬。四時之相推敚,其必有不得其平者乎!
    ??③其于人也亦然:人聲之精者為言,文辭之于言,又其精也,尤擇其善鳴者而假之鳴。
    ??④唐之有天下,陳子昂、蘇源明、元結(jié)、李白、杜甫、李觀,皆以其所能鳴。其存而在下者,孟郊東野始以其詩鳴,其高出魏、晉,不懈而及于古,其他浸淫乎漢氏矣。從吾游者,李翱、張籍其尤□。三子者之鳴信善矣。抑不知天將和其聲,而使鳴國家之盛邪?抑將窮餓其身,思愁其心腸,而使自鳴其不幸邪?三子者之命,則懸乎天矣。其在上也奚以喜,其在下也奚以悲!東野之役于江南也,有若不釋然者,故吾道其于天者以解之。
    [注]①孟郊,字東野,中唐著名詩人。他壯年屢試不第,四十六歲才中進士,五十歲時被授為溧陽縣尉。在他上任之際,韓愈寫此文為他送行。
    (1)第④段方框處可填入的虛詞是
     

    A.也
    B.乎
    C.矣
    D.哉
    (2)我們本學(xué)期所學(xué)杜甫《
     
    》一詩中寫道:“
     
    ,百年多病獨登臺”正是他“不平則鳴”的體現(xiàn)。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.開篇運用比興手法,用草木、水、金石等物質(zhì)的不平則鳴,引出人類的不平則鳴。對物來說,鳴是發(fā)出聲音之意,對人來說則是用文章表達憂思怨憤。
    B.第②段列舉自然界多種現(xiàn)象論證“不平則鳴”的觀點。物有善鳴者,上天也用鳥鳴等聲音來告訴人一年四季的推移。這就為下文闡述“人也亦然”打下論證的基礎(chǔ)。
    C.第④段從唐朝的陳子昂、蘇源明、元結(jié)、李白、杜甫、李觀一直說到孟郊、李翱、張籍,認為他們都是善于用詩文來抒發(fā)情懷的人。
    D.全序僅篇末用少量筆墨直接寫到孟郊,但不論寫自然之物還是寫歷史人物,都緊扣孟郊其人其事,言在彼而意在此,體現(xiàn)了散文形散而神不散的特點。
    (4)結(jié)合第④段,談?wù)勴n愈創(chuàng)作本文的用意。

    組卷:6引用:1難度:0.6

三、作文40分

  • 9.人們總是喜歡做各種計劃,但人們也常說“計劃趕不上變化?!?br />??對此你有怎樣的理解和思考?請寫一篇800字的議論文,談?wù)勀愕目捶?。題目自擬。

    組卷:7引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正