2020-2021學(xué)年安徽省合肥五十中學(xué)西校區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（每題3分，共48分）

• 1．下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川

  B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

  C．月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠

  D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 滴加液體

  B． 點(diǎn)燃酒精燈

  C． 量取液體

  D． 稱(chēng)量固體
  組卷：606引用：65難度：0.7

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• 3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．潔凈的空氣

  B．冰水混合物

  C．碘酒

  D．礦泉水
  組卷：16引用：3難度：0.9

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• 4．如圖1利用激光筆照射燃燒匙中的紅磷使之燃燒至熄滅，待裝置完全冷卻后，將裝滿(mǎn)白磷的燃燒匙提出水面，用激光筆照射，白磷被點(diǎn)燃。圖2曲線表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化情況（注：紅磷、白磷均有剩余）。以下說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．激光筆照射的作用是提供熱量，蒸餾水只吸收熱量

  B．A→B→C表示紅磷燃燒，至C點(diǎn)時(shí)燃燒最旺

  C．D→E白磷燃燒至熄滅，裝置內(nèi)氧氣被完全消耗

  D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白磷能在氧氣濃度較低的情況下燃燒
  組卷：207引用：6難度：0.6

  解析

• 5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

  B．紅磷空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

  C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰

  D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲劇烈燃燒
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 6．如圖所示，等體積的甲、乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾（不考慮二氧化硫的溶解性），出的現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．甲瓶沒(méi)有水流入，乙瓶中有水流入

  B．甲、乙兩瓶均有水流入

  C．甲瓶中有水流入，乙瓶沒(méi)有水流入

  D．甲、乙兩瓶均無(wú)水流入
  組卷：366引用：14難度：0.9

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• 7．a、b兩支試管，b試管內(nèi)有少量二氧化錳，現(xiàn)同時(shí)在兩個(gè)試管內(nèi)滴加相同的過(guò)氧化氫溶液，能正確表示a、b兩支試管放出氧氣的量（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時(shí)間（橫坐標(biāo)）關(guān)系的圖是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：307引用：26難度：0.9

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• 8．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br />

  選項(xiàng)	目的	主要方法
  A	區(qū)分二氧化碳與氮?dú)?/td>	將氣體通入澄清的石灰水
  .B	制取更多的氧氣	過(guò)氧化氫溶液中多放二氧化錳
  C	比較酒精燈火焰各層的溫度	用小木條穿越火焰各層
  D	收集較純凈的氫氣	用排水法收集氣體

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：5引用：1難度：0.5

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二、填空題（每空1分，共52分）：

• 23．【實(shí)驗(yàn)探究1】利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，使用氧氣濃度傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%，實(shí)驗(yàn)誤差比較大，寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式

   

  。
  實(shí)驗(yàn)過(guò)程，小明同學(xué)欲用木炭代替紅磷完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為此方法是否可??？

   

  （填“是”或“否”）。
  小明利用鐵絲生銹的實(shí)驗(yàn)（裝置如圖）測(cè)定氧氣含量，通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%。
  【交流與討論】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)有

   

  （寫(xiě)出其中一條即可）。
  【實(shí)驗(yàn)探究2】探究1實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖2），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：
  
  

  實(shí)驗(yàn)前的體積		實(shí)驗(yàn)后的體積
  集氣瓶?jī)?nèi)空氣	燒杯內(nèi)蒸餾水	燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
  131mL	90.0mL	63.6mL

  請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量

   

  （計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
  組卷：15引用：1難度：0.6

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• 24．學(xué)校“化學(xué)興趣小組”活動(dòng)，圍繞“制取氧氣及氧氣性質(zhì)”相關(guān)內(nèi)容做了以下實(shí)驗(yàn)：
  （1）儀器①的名稱(chēng)是

   

  。
  （2）A裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  （3）小明同學(xué)檢查該套裝置氣密性的步驟是：①用橡皮塞塞緊雙口瓶上瓶口；②關(guān)閉K₁、打開(kāi)K₂、K₃、K₄；③雙手緊握錐形瓶；④觀察B中有無(wú)氣泡產(chǎn)生。小紅同學(xué)認(rèn)為小明做法不妥，原因是

   

  。
  （4）在A中加入藥品，檢驗(yàn)C中收集滿(mǎn)氧氣的方法是

   

  。
  （5）C中收集滿(mǎn)氧氣后，關(guān)閉彈簧夾K₂、K₃，打開(kāi)K₁、K₄，點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是

   

  ，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開(kāi)K₃，觀察到的現(xiàn)象是

   

  。
  （6）假設(shè)C中氧氣完全耗盡，忽略裝置B與裝置C之間導(dǎo)管內(nèi)水柱對(duì)壓強(qiáng)的影響，最終雙口瓶?jī)?nèi)的體積占雙口瓶總?cè)莘e的84.2%，則在打開(kāi)K₃前，雙口瓶收集到的氧氣體積占容積的

   

  。根據(jù)計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為用帶火星的木條驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是否可靠？

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.4

  解析