2023-2024學(xué)年山東省德州市天衢新區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/21 3:0:1
一、選擇題（本大題包括16個小題，共36分。1～12小題每小題2分，13～16小題每小題2分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）
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1．第19屆亞運(yùn)會將在我國杭州舉辦，“綠色環(huán)保，循環(huán)再利用”將成為本次亞運(yùn)會的辦賽理念。下列做法不符合這一理念的是（ ）
組卷：258引用：26難度：0.8 -
2．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：21引用：3難度：0.7 -
3．用定量的方法研究空氣成分的法國化學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：9難度：0.7 -
4．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：8難度：0.5 -
5．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.8 -
6．下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（ ）
組卷：72引用：2難度：0.8 -
7．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究（本大題包括1個小題，共22分。文字表達(dá)式2分，其余每空1分）
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22．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
（一）實(shí)驗(yàn)幫助我們研究物質(zhì)的組成
如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式為。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的。
（二）實(shí)驗(yàn)幫助我們研究物質(zhì)的性質(zhì)
（3）圖甲：寫出鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：。
（4）圖乙：由于不同造成硫在空氣、氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同。寫出硫燃燒的文字表達(dá)式；瓶底預(yù)先留有水的目的是。
（5）圖丙：夾持木炭的儀器名稱為，點(diǎn)燃木炭后要自上而下緩慢伸入氧氣中的原因是。
（三）實(shí)驗(yàn)幫助我們研究物質(zhì)的制法
掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的必備能力。請根據(jù)如下圖所示裝置回答問題。
（6）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣的文字表達(dá)式為，二氧化錳的作用是，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（選填裝置字母序號）。
（7）若改用高錳酸鉀來制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；停止加熱時，應(yīng)先，后，以防倒吸。
（8）已知常溫常壓下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，水溶液顯堿性。下列兩種反應(yīng)原理均可用于實(shí)驗(yàn)室制備氨氣。
①濃氨水和生石灰固體混合：②氯化銨固體和氫氧化鈣粉末混合加熱：若選用A裝置制備氨氣，應(yīng)選擇的反應(yīng)原理是（選填數(shù)字序號），收集氨氣應(yīng)選用的裝置是。（選填裝置字母序號）。
（9）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，不需要考慮的因素是（選填字母序號）。
A．反應(yīng)原理
B．發(fā)生和收集裝置
C．檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法
D．氣體的顏色組卷：28引用：2難度：0.5
四、計(jì)算與分析（每小題8分，共8分）
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23．第19屆杭州亞運(yùn)會火炬名為“薪火”，喻意中華文明薪火相傳。主火炬塔的燃料首次使用廢碳再生的綠色甲醇（CH3OH），實(shí)現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零排放。
（1）一個甲醇分子是由個原子構(gòu)成的。
（2）甲醇的相對分子質(zhì)量為。
（3）甲醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為（化成最簡整數(shù)比）。
（4）64g甲醇中含碳元素的質(zhì)量為多少？（寫過程）組卷：14引用：2難度：0.6