試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年湖北省華大新高考名校聯(lián)盟高考生物押題試卷

發(fā)布:2024/12/30 11:0:3

一、單項(xiàng)選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.豆固醇為大豆細(xì)胞的組分,不能被人體腸道吸收,其結(jié)構(gòu)與膽固醇相似。飯后服用豆固醇能抑制腸黏膜對(duì)膽固醇的吸收。下列關(guān)于固醇的說法不正確的是(  )

    組卷:37引用:7難度:0.6
  • 2.短桿菌肽S是從短桿芽孢桿菌中提取的環(huán)狀十肽類抗生素。短桿菌肽S主要破壞細(xì)胞膜,也破壞真核細(xì)胞的線粒體膜,因而它可以抑制其他微生物的生長(zhǎng)繁殖。下列關(guān)于短桿菌肽S的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:11難度:0.7
  • 3.雄蝗蟲染色體較大且數(shù)目相對(duì)較少(2n=23,性染色體組成為XO),將雄蝗蟲精巢中正常分裂的細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,用光學(xué)顯微鏡觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:4難度:0.7
  • 4.中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)生物學(xué)理論和科學(xué)思想的形成,以及學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)都有十分重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述都正確的是( ?。?br />
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)材料 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(或觀測(cè)指標(biāo))
    A 探究溫度對(duì)酶活性的影響 過氧化氫酶 O2產(chǎn)生速率
    B 觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) 新鮮黑藻葉 葉綠體的移動(dòng)
    C 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 新鮮菠菜葉 染色體行為變化
    D 檢測(cè)生物組織中的還原糖 新鮮梨汁 紫色(絡(luò)合物)現(xiàn)象

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 6.如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:44引用:1難度:0.8
  • 7.酶是細(xì)胞合成的生物催化劑,幾乎所有的生命活動(dòng)都離不開酶。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酶已走出實(shí)驗(yàn)室,走進(jìn)人們的生產(chǎn)和生活。下列關(guān)于酶的敘述不正確的是(  )

    組卷:22引用:2難度:0.6
  • 8.《齊民要術(shù)》記載葡萄的貯藏方法是:‘極熟時(shí),全房(整校)折取,于屋下作蔭坑,坑內(nèi)近地鑿壁為孔,插枝于孔中,還筑孔便堅(jiān),屋子(坑口)置土覆之。”下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:1難度:0.8

二、非選擇題:本題共4小題,共60分。

  • 23.全球目前約有10%的鹽漬化陸地。土壤鹽分含量會(huì)影響植物的結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)和分布。深入研究鹽沼地植物能為鹽堿地的改良和治理提供參考。鹽角草的莖葉肉質(zhì)化程度高、薄壁組織發(fā)達(dá),在吸收土壤鹽分時(shí)能貯藏水分以稀釋鹽分。補(bǔ)血草、瓣鱗花等泌鹽鹽生植物的許多表皮細(xì)胞發(fā)育成鹽腺,可儲(chǔ)存、排出過多鹽分。菟絲子是一種營(yíng)寄生生活的植物,對(duì)寄主植物的選擇具有強(qiáng)偏好性,下圖中其他植物不營(yíng)寄生生活。某鹽沼地的主要植物群落與植物間相互作用如圖a所示,科研人員分別在節(jié)藜-鹽角草邊界、鹽角草高潮帶進(jìn)行了菟絲子感染植物的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖b、c所示。請(qǐng)回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)鹽沼地植物的各種適應(yīng)性特征的形成是其與周圍環(huán)境
     
    的結(jié)果。
    (2)在節(jié)黎一鹽角草邊 界地帶,感染菟絲子能間接促進(jìn)
     
     (填“節(jié)藜”或“鹽角草”)的生長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合題意從三者種間關(guān)系的角度分析原因
     
    。圖b中支持上述觀點(diǎn)的依據(jù)是
     
    。
    (3)在未感染菟絲子的鹽角草高潮帶,優(yōu)勢(shì)種是
     
    。由圖c排測(cè)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.6
  • 24.Ⅰ.ALDH2是人體酒精代謝的關(guān)鍵酶,當(dāng)前人們對(duì)有效解酒保肝藥物的需求日益迫切,高效表達(dá)出ALDH2具有非常重要的意義。某研究小組將人源ALDH2基因進(jìn)行優(yōu)化后,與TPIp一同整合到酵母菌中表達(dá),以得到合適的工程菌,以下是該工作的部分過程。
    (1)構(gòu)建重組質(zhì)粒
    如圖1所示,人源ALDH2基因來自質(zhì)粒pUC57,需要和ALDH2基因一同整合的TPIp在質(zhì)粒M中,TPIp能讓ALDH2高效表達(dá),由此推測(cè)TPIp是
     

    A.起始密碼子
    B.終止密碼子
    C.強(qiáng)啟動(dòng)子
    D.強(qiáng)終止子
    分別用合適的限制酶酶切兩種質(zhì)粒后,電泳并回收目的基因和線性化載體,然后用DNA連接酶處理,接著將連接好的質(zhì)粒轉(zhuǎn)化導(dǎo)入大腸桿菌,用涂布有青霉素(抗原核生物生長(zhǎng)的抗生素,對(duì)真菌無影響;圖1質(zhì)粒上的Amp表示能抗青霉素的基因)的培養(yǎng)基平板篩選出單菌落,最后提取其中的質(zhì)粒,并用圖1中的限制酶進(jìn)行雙酶切后再進(jìn)行測(cè)序驗(yàn)證。為了達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)的目的,圖1右邊的4種質(zhì)粒(M-I~M-4)中,可以用的質(zhì)粒是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)基因組件TRPIL-URA3-TPIp-ALDH2-TPI-TRPIR的構(gòu)建上一步構(gòu)建的重組質(zhì)粒并不能直接轉(zhuǎn)化入酵母細(xì)胞中,因?yàn)槠渲械臉?biāo)記基因不合適,不合適的原因是
     
    。
    URA3是尿嘧啶合成酶基因,所以研究小組將該基因作為標(biāo)記基因,由于未找到合適的限制酶酶切,小組用融合PCR的方法構(gòu)建URA3-TPIp-ALDH2-TPIt基因組件。融合PCR的過程如圖2,若要達(dá)到融合基因構(gòu)建的目的,此過程的關(guān)鍵是引物P2和P3
     
    。用同樣的辦法,將酵母菌的TRPI基因的部分片段融入,構(gòu)建基因組件TRPIL-URA3-TPIp-ALDH2-TPIt-TRPIR。融合酵母菌的TRPI基因的部分片段是為下一步同源重組做準(zhǔn)備。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)基因工程菌的構(gòu)建
    通過同源重組的方法將上述構(gòu)建的基因組件整合到酵母菌中,在
     
    培養(yǎng)基上挑出單菌落,初步表示獲得整合成功的酵母菌。同源重組的過程大致如圖3所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    Ⅱ.某校生物興趣小組研讀教材,了解到孟德爾研究了豌豆莖的高度、子葉顏色等7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況。一部分小組成員查閱資料發(fā)現(xiàn)豌豆體細(xì)胞中正好含有7對(duì)同源染色體。于是有的小組成員根據(jù)這些信息,初步認(rèn)為豌豆控制這7對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于7對(duì)同源染色體上。
    (1)小組一部分成員再現(xiàn)了孟德爾豌豆高矮莖相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。他們選取豌豆的高莖植株與矮莖植株雜交,F(xiàn)1全為高莖,F(xiàn)2分離比不是約3:1,而是約35:1。同學(xué)們對(duì)此作出的分析是:F1(Dd)在發(fā)育過程中受環(huán)境因素影響,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍形成四倍體(DDdd),四倍體DDdd產(chǎn)生的配子種類及比例是
     
    。受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,F(xiàn)2出現(xiàn)了
     
    種基因型,從而使F2表現(xiàn)型的比值為高莖:矮莖=35:1。為證明以上分析是否正確,可以通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)來測(cè)定F1的基因型,測(cè)交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
     
    ,才可驗(yàn)證上述分析結(jié)論。
    (2)小組另一部分成員隨機(jī)選擇豌豆子葉顏色和種皮顏色這兩種性狀進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn):P→F1→F2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)F2中黃子葉灰種皮:黃子葉白種皮:綠子葉灰種皮:綠子葉白種皮約為9:3:3:1,但還是有點(diǎn)偏差。對(duì)于偏差,同學(xué)們的一種解釋是統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)存在誤差,但這兩對(duì)相對(duì)性狀仍遵循自由組合定律。另一些成員查閱資料,發(fā)現(xiàn)孟德爾研究的7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子并不是分別位于7對(duì)同源染色體上,而是分布在4對(duì)同源染色體上。
    根據(jù)這些信息,關(guān)于F1比值偏離9:3:3:1的另一種解釋是:控制子葉顏色和種皮顏色的基因位于同一對(duì)同源染色體上,因這兩對(duì)基因相距
     
    (填“較近”或“較遠(yuǎn)”),F(xiàn)1在形成配子時(shí),
     
    。雌雄配子結(jié)合后,導(dǎo)致F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且它們之間的比例大體上接近9:3:3:1。

    組卷:24引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正