部編版三年級(jí)上冊(cè)《第一單元》2018年單元測(cè)試卷(3)
發(fā)布:2024/12/27 13:30:3
一、漢字積累屋.(12分)
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1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)shuāng bì
(2)z?o chén組卷:48引用:1難度:0.6 -
2.選字填空。
【漢 汗】 【慌 謊】 【例 列】 【笛 由】 口 理 組卷:47引用:2難度:0.7
二、詞語(yǔ)游藝廳.(17分)
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3.畫(huà)出每組加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一個(gè),在橫線上改正。
(1)戒尺(jèi) 照例(lì) 潔白(jié) (2)語(yǔ)段(duàn) 圈出(qüān) 糊涂(tu) (3)厲聲(lì) 挨打(āi) 調(diào)查(diào) (4)描述(sù) 衣裳(shang) 嚇呆(dāi) 組卷:251引用:2難度:0.5 -
4.把下列的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①絢麗
②急急
③搖
④糊
⑤張牙
⑥面
⑦提
⑧鴉
(1)詞語(yǔ)④通常用來(lái)形容
(2)詞語(yǔ)⑥中所填的兩個(gè)字的意思
(3)節(jié)日的廣場(chǎng)被無(wú)數(shù)盆鮮花打扮得組卷:114引用:3難度:0.2
三、句子訓(xùn)練營(yíng).(16分)
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13.閱讀短文,完成練習(xí)。
有一個(gè)男生用泥塊砸自己班上的男生,被校長(zhǎng)陶行知發(fā)現(xiàn)并制止,命令他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去。
放學(xué)后,男生早早地來(lái)到校長(zhǎng)室準(zhǔn)備挨訓(xùn)。陶行知走過(guò)來(lái),一見(jiàn)面卻掏出一塊糖果送給男生,并說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里,而我卻遲到了。”男生驚疑地接過(guò)糖果。
隨后陶行知又掏出一塊糖果放到他的手里,說(shuō):“第二塊糖果也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),你立即就住手了,這說(shuō)明你很尊重我?!蹦猩@疑了。
陶行知又掏出第三塊糖果放到男生手里,說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了,你用泥塊砸他們,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生。你管他們,證明你是正直善良的,有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?。 蹦猩袆?dòng)極了,他流著淚懊悔地說(shuō):“陶校長(zhǎng),你打我兩下吧!我砸的不是壞人,而是自己的同學(xué)?。 ?br /> 陶行知滿(mǎn)意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果,遞給他,說(shuō):“你能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖果。我沒(méi)有多余的糖果了,我們的談話(huà)也可以結(jié)束了。”
(1)男生被叫到校長(zhǎng)室去是因?yàn)?
(2)對(duì)文中畫(huà)“____”的句子理解正確的一項(xiàng)是
A.陶行知沒(méi)有糖果了,他怕男生再跟他要,所以結(jié)束了談話(huà)
B.因?yàn)樘招兄獰o(wú)話(huà)可說(shuō)了,所以借沒(méi)有糖果來(lái)結(jié)束談話(huà)
C.陶行知用特別的教育方式讓男生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,達(dá)到了教育目的
(3)你覺(jué)得陶行知的這種做法好嗎?用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。組卷:160引用:3難度:0.8
八、快樂(lè)習(xí)作.(30分)
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14.題目: 的同學(xué)
要求:(1)在橫線上填上能概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞,把題目補(bǔ)充完整,如:幽默、愛(ài)看書(shū)、貪玩、樂(lè)于助人……
(2)語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,能夠通過(guò)具體事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個(gè)特點(diǎn)。組卷:227引用:6難度:0.5