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2022-2023學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)八年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/3 8:0:9

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共18分)

  • 1.下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:36引用:2難度:0.5
  • 2.下列句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:42引用:2難度:0.8
  • 3.下列句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:2難度:0.8
  • 4.下列句子,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.8

四、名著閱讀(共10分)

  • 12.班級(jí)要舉行《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)成果交流會(huì),邀請(qǐng)你參加,請(qǐng)完成以下的閱讀任務(wù)。
          拷問(wèn)的時(shí)候他什么也沒(méi)供出來(lái),一切都否認(rèn)。為什么一句話(huà)也不肯說(shuō),連他自己也不明白。他要做得A勇敢,做得倔強(qiáng),像他在B書(shū)里看到的那些人一樣??墒窃诎阉旱嚼畏咳サ哪翘焱砩?,經(jīng)過(guò)面粉廠的大房子時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)押送兵說(shuō):“司令官為什么要把他押到這里來(lái)?從后面給他C一顆子彈——不就完了!”聽(tīng)了這話(huà)他真有點(diǎn)害怕起來(lái)。是啊,十六歲就死,真是太可怕了!D生命屬于自己只有一次??!
    (1)上述語(yǔ)段中劃線(xiàn)的四個(gè)詞語(yǔ)呼應(yīng)著保爾?柯察金整個(gè)的成長(zhǎng)歷程。對(duì)四個(gè)關(guān)鍵詞所呼應(yīng)的經(jīng)歷表述有誤的一項(xiàng)是
     

    A.勇敢——在火車(chē)上,幾個(gè)投機(jī)商人欺負(fù)保爾和麗達(dá),保爾“勇敢”地反擊,將他們痛打一頓,并協(xié)助鐵路肅反委員會(huì)檢查車(chē)廂。
    B.書(shū)——保爾中斷與達(dá)雅的學(xué)習(xí)和友誼是因?yàn)樗凑铡杜r怠愤@本“書(shū)”里主人公的方式處理感情問(wèn)題。
    C.一顆子彈——騎兵保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中第一次受傷是因?yàn)椤耙活w子彈”擊中了大腿。
    D.生命——人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),保爾傷寒病愈后,來(lái)到埋葬瓦利亞等烈士的公墓前悼念戰(zhàn)友,在沉思中領(lǐng)悟到“生命”的真諦。
    (2)課文《我一生中的重要抉擇》里提到“扶植年輕人是一種歷史的規(guī)律”。請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來(lái)是如何“扶植”保爾的。
    (3)“愛(ài)你孤身走暗巷,愛(ài)你不跪的模樣,愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望,不肯哭一場(chǎng),愛(ài)你破爛的衣裳,卻敢堵命運(yùn)的槍……”一首《孤勇者》火爆出圈。歌詞作者唐恬與癌癥抗?fàn)帞?shù)年,談到創(chuàng)作緣由,她說(shuō),“相比起身披戰(zhàn)甲的閃光之人,我更想寫(xiě)在泥濘中奮力前行的人”。你認(rèn)為保爾是“孤勇者”嗎?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)情節(jié),說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)解。

    組卷:27引用:2難度:0.5

五、寫(xiě)作(共60分)

  • 13.題目:鳥(niǎo)鳴悠悠。
          十四個(gè)春秋,往事悠悠,鳥(niǎo)鳴悠悠。不知道你是否在記憶中給幾聲?shū)B(niǎo)鳴留下了位置?生命的長(zhǎng)河中,填幾聲?shū)B(niǎo)鳴,一定會(huì)讓你的生命時(shí)光變得和別人不一樣。請(qǐng)以“鳥(niǎo)鳴悠悠”為題,寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的文章。

    組卷:1引用:1難度:0.3
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