2020-2021學年浙江省杭州市蕭山實驗中學八年級(上)月考數學試卷(10月份)
發(fā)布:2024/8/23 12:0:8
一、選擇題(共十題:共30分)
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1.下列語句是命題的是( ?。?/h2>
組卷:302引用:45難度:0.9 -
2.如果等腰三角形一個底角是30°,那么頂角是( ?。?/h2>
組卷:27引用:4難度:0.9 -
3.如圖,將兩根鋼條AA'、BB'的中點O連在一起,使AA'、BB'可以繞著點O自由旋轉,就做成了一個測量工件,則A'B'的長等于內槽寬AB,那么判定△OAB≌△OA'B'的理由是( )
組卷:1252引用:24難度:0.5 -
4.下列四個關于軸對稱的判斷①對稱軸可以是直線、線段或射線;②軸對稱圖形的對稱軸至少有一條;③成軸對稱的兩個圖形全等,全等的兩個圖形成軸對稱;④線段是軸對稱圖形中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8 -
5.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周長相等,現(xiàn)有兩個判斷:①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,則△A1B1C1≌△A2B2C2;②若A1B1=A2B2,∠A1=∠A2,則△A1B1C1≌△A2B2C2,對于上述的兩個判斷,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:1難度:0.5 -
6.一個等腰三角形的底邊長為5,一腰上中線把其周長分成的兩部分的差為3,則這個等腰三角形的腰長為( ?。?/h2>
組卷:189引用:5難度:0.9 -
7.在等腰三角形中,AB的長是BC的2倍,周長為40,則AB的長為( ?。?/h2>
組卷:425引用:6難度:0.9
三、解答題(共七題:共66分)
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22.已知等腰△ABC中,∠A=80°.
(1)求∠B的度數.
(2)在解答完(1)后,小敏發(fā)現(xiàn),∠A的度數不同,得到∠B的度數的個數也可能不同,如果在等腰△ABC中,設∠A=x°,當∠B有三個不同的度數時,請你探索x的取值范圍.組卷:9引用:1難度:0.5 -
23.【問題提出】用n根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?
【問題探究】不妨假設能搭成m種不同的等腰三角形,為探究m與n之間的關系,我們可以先從特殊入手,通過試驗、觀察、類比、最后歸納、猜測得出結論.
【探究一】
(1)用3根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?
此時,顯然能搭成一種等腰三角形.
所以,當n=3時,m=1.
(2)用4根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?
只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況,不能搭成三角形.
所以,當n=4時,m=0.
(3)用5根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?
若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,則不能搭成三角形.
若分成2根木棒、2根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形.
所以,當n=5時,m=1.
(4)用6根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?
若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,則不能搭成三角形.
若分成2根木棒、2根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形.
所以,當n=6時,m=1.
綜上所述,可得:表①
【探究二】n 3 4 5 6 m 1 0 1 1
(1)用7根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的三角形?
(仿照上述探究方法,寫出解答過程,并將結果填在表②中)
(2)用8根、9根、10根相同的木棒搭一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?
(只需把結果填在表②中)
表②
你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進行探究,…n 7 8 9 10 m
【問題解決】:用n根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(設n分別等于4k-1,4k,4k+1,4k+2,其中k是正整數,把結果填在表③中)
表③
【問題應用】:用2016根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(寫出解答過程),其中面積最大的等腰三角形每腰用了n 4k-1 4k 4k+1 4k+2 m 組卷:771引用:28難度:0.3