2022-2023學年江西省吉安市青原區(qū)井岡山大學附中高二（上）期末生物試卷

一、單選題（每題2分，共40分）

• 1．如圖為人體細胞內(nèi)液與細胞外液進行物質交換過程的示意圖，下列有關敘述錯誤的是（　　）

  A．①②③分別代表組織液、淋巴和血漿

  B．正常情況下，①中含有蛋白質、葡萄糖、CO2、尿素、神經(jīng)遞質等物質

  C．食物中長期缺少蛋白質會導致血漿蛋白質含量下降進而引起組織水腫

  D．正常情況下，①～③的成分保持不變
  組卷：43引用：4難度：0.8

  解析

• 2．下列發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的生理過程是（　?。?/h2>

  A．乳酸與HC03-反應維持血漿pH相對穩(wěn)定

  B．葡萄糖氧化分解釋放能量維持體溫相對穩(wěn)定

  C．ATP水解為小腸上皮細胞吸收氨基酸提供能量

  D．胃酸為胃蛋白酶的催化提供所需的酸性條件
  組卷：10引用：10難度：0.9

  解析

• 3．晚上獨自一人行走在昏暗且冷清的街道上，忽感有異物劃過頸部皮膚，頓時心跳加速，突然身體一躍，跳到路旁，回頭定睛一看發(fā)現(xiàn)是片樹葉。下列有關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．從感覺有異物到跳到路旁這一系列活動屬于條件反射活動

  B．緊急因素消除后，心率不會馬上恢復正常水平，說明體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間較長

  C．該過程反應迅速，不需要體液調(diào)節(jié)的參與

  D．此人一周后仍對此事記憶猶新，表明記憶不經(jīng)短期記憶轉變?yōu)殚L期記憶
  組卷：22引用：2難度：0.7

  解析

• 4．圖中表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“-〇-＜”表示從樹突到胞體，再到軸突。甲乙表示兩個電表。下列有關敘述正確的是（　　）

  A．用電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次偏轉

  B．圖中共有4個完整的突觸

  C．在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化

  D．在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負，并可在e點測到電位變化
  組卷：8引用：6難度：0.7

  解析

• 5．神經(jīng)沖動的傳導是（　　）

  A．在纖維內(nèi)是雙向的，在纖維外是單向的

  B．沿反射弧單向、單線傳導

  C．在纖維內(nèi)的局部電流方向是與沖動傳導方向一致

  D．沿反射弧勻速傳導
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

• 6．下列有關人腦功能的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．語言功能是人腦特有的高級功能

  B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

  C．腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調(diào)控

  D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關
  組卷：46引用：59難度：0.9

  解析

• 7．下列關于酶的論述中，正確的有（　?。?br />①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質
  ②酶的活性的高低與pH有關
  ③酶的催化效率很高
  ④酶的數(shù)量因參與化學反應而減少
  ⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應的化學反應
  ⑥利用淀粉和蔗糖兩種物質探究淀粉酶專一性時，用碘液進行檢測
  ⑦只有活細胞才能產(chǎn)生酶
  ⑧酶具有多種代謝功能
  ⑨產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能
  ⑩能降低化學反應的活化能
  ?酶促反應中，酶能高效提供活化能，從而加速反應的進行

  A．6項

  B．5項

  C．4項

  D．7項
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 8．如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關敘述正確的有幾項（　?。?br />①當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加
  ②c激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加
  ③b激素和c激素都可以促進甲狀腺激素的合成和分泌，是協(xié)同作用
  ④下丘腦是體溫感覺中樞
  ⑤下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、釋放e激素
  ⑥寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

  A．一項

  B．兩項

  C．三項

  D．四項
  組卷：16引用：5難度：0.7

  解析

• 9．下列有關內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)遞質、抗體、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

  B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各化學成分保持相對穩(wěn)定

  C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

  D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

三、非選擇題（除標注外，每空2分，21×2+3=45分）

• 28．如圖是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）激素③對下丘腦和垂體的作用屬于

   

  調(diào)節(jié)。
  （2）下丘腦分泌

   

  ，促使垂體分泌

   

  。該激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置凇?br />（3）茶葉和咖啡中均含有咖啡因，但是茶葉提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的效果不如咖啡顯著。有人認原因可能是茶葉中的另外一種成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用。為了驗證上述假設，某小組設計了如下實驗。小組成員發(fā)現(xiàn)，當小鼠神經(jīng)系統(tǒng)興奮性較高時，平均體重的耗氧速率會升高，可以通過檢測小鼠單位時間單位體重的耗氧量（C）來判斷小鼠神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的高低。
  實驗材料：健康雄、雌性小鼠若干、生理鹽水、蒸餾水配制的咖啡因制劑、蒸餾水配制的茶氨酸制劑、蒸餾水等。
  具體步驟：①選取健康的雌性或雄性小鼠若干，平均分成兩組，并標注實驗組A和對照組B。
  ②A組處理：定時灌喂

   

  ；
  B組處理：定時灌喂

   

  。
  ③處理一段時間后，統(tǒng)計小鼠單位時間單位體重的耗氧量C_A和C_B。
  實驗分析：
  結果：C_A

   

  C_B（填“＞”或“＜”或“=”）。
  結論：

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

• 29．圖一是研究某植物的開花與光照時長之間的關系的實驗設計及結果。請仔細分析并回答下列問題：
  
  （1）圖一實驗表明，該植物需要滿足一定的光照條件才能開花，你認為“一定的光照條件”是指什么？請依據(jù)上述實驗提出二種觀點：
  ①觀點一：

   

  ，該植物才能開花。
  ②觀點二：

   

  ，該植物才能開花。
  （2）有研究證明，該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽（花芽將來會發(fā)育為花），有學者認為葉片受到適宜的光刺激后，葉片產(chǎn)生了某種物質運輸?shù)交ㄑ看龠M了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實驗”方法證明上述觀點的實驗方案，請完善相關實驗步驟。（實驗植株見圖二：只有葉片A和花芽B，且生理功能均正常）
  第一步：取圖所示未開花植株若干并隨機均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標號為切口甲、切口乙。
  第二步：甲組處理方法：取空白瓊脂塊不做任何處理，乙組處理方法：

   

  。
  第三步：相同且適宜的光照條件下培養(yǎng)一段時間后，將甲乙二組處理過的瓊脂塊分別放在其對應實驗植株的

   

  （填“葉柄切口處”或“花芽B處”）。
  第四步；將甲乙二組實驗植株均置于相同且適宜的

   

  環(huán)境下一段時間，觀察兩組植株開花情況。
  預期實驗結果：

   

  。
  預期實驗結論：

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.6

  解析