2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣清華園學(xué)校四年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  shuì mián	xiān xì
  bō wén	shuāi jié
  yuān bó	yìng zhào
  qǐ tú	diān dǎo
  tān lán	zōng zhǐ
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 2．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
  

  應(yīng)和（yìng yīng）	斑駁（bān pān）	相國(guó)（xiāng xiàng）
  蠻橫（héng hèng）	彩冠（guān guàn）	綻放（dìng zhàn）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 3．把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  魚(yú)   而出	隨心所	想天開(kāi)	見(jiàn)   不救
  不折不	不可及	爭(zhēng)先   后	氣   吁吁
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 9．閱讀理解。
  九歲的圣誕老人      我還記得和祖母度過(guò)的第一個(gè)圣誕。那時(shí)我還是個(gè)孩子，我騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般穿過(guò)城鎮(zhèn)，去找我的祖母。因?yàn)槲业慕憬銓?duì)我說(shuō)：“根本就沒(méi)有圣誕老人?！边@句話(huà)對(duì)我而言無(wú)異于晴天霹靂。她還嘲笑說(shuō)：“就連傻瓜都知道?！?br />      我祖母是個(gè)痛快人，從不會(huì)說(shuō)謊。那天我飛奔到她那兒是因?yàn)槲抑浪龝?huì)告訴我真相。
        祖母在家，面包還冒著熱氣，我一邊大口大口嚼著面包，一邊把事情一五一十地告訴她。
  “沒(méi)有圣誕老人？!”她嗤之以鼻，“胡說(shuō)八道!別相信那個(gè)。這謠言已經(jīng)流傳好多年了，都快把我逼瘋了，徹徹底底地逼瘋了?，F(xiàn)在穿上你的大衣，我們走?！?br />“走？去哪兒，奶奶？”我問(wèn)。“我的第二塊桂皮面包還沒(méi)吃完吶?！?br />“那兒”原來(lái)是克比百貨店，這是鎮(zhèn)上唯一一家有點(diǎn)百貨的商店。我們走進(jìn)商店大門(mén)，祖母遞給我10美元。在那時(shí)這可是一大筆錢(qián)哪!“拿著這錢(qián)，給需要的人買(mǎi)點(diǎn)東西，我在汽車(chē)?yán)锏饶??！闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身走出了克比店。
        我只有9歲，常和母親一起購(gòu)物。但自己作主買(mǎi)東西還是第一次，商店里又大又擁擠，滿(mǎn)是圣誕購(gòu)物的人流。好一會(huì)兒，我只是呆呆地站在那兒，手里拿著10美元，絞盡腦汁地想買(mǎi)什么東西，給誰(shuí)買(mǎi)。我把我認(rèn)識(shí)的人一一想了個(gè)遍：我的家人、朋友、學(xué)校里的伙伴，還有一起去教堂的人。當(dāng)我突然想到波比德克爾的時(shí)候，我有了主意，他是一個(gè)有口臭、頭發(fā)蓬亂的孩子，他坐在我的正后方，波比 德克爾沒(méi)有大衣，他從不在冬天課間出外運(yùn)動(dòng)。她母親總是帶口信給老師說(shuō)他感冒了。但所有的孩子都知道他沒(méi)有感冒，他只是沒(méi)有大衣。我手里捏著10美元，漸漸地激動(dòng)起來(lái)，我要給波比 德克爾買(mǎi)一件大衣，我選中了一件紅色燈芯絨帶風(fēng)帽的。它看起來(lái)夠暖和，他會(huì)喜歡的。
  “是給誰(shuí)的圣誕禮物嗎？”我把10美元放在柜臺(tái)上，售貨員和藹地問(wèn)。
  “是的，”我靦腆地答道，“是給波比的?！?br />      那個(gè)漂亮的售貨員沖我笑笑，把大衣包好，然后祝我圣誕快樂(lè)。
        那天晚上，祖母幫我把大衣用玻璃紙和彩帶包好，然后在上面寫(xiě)上“給波比，圣誕老人”。祖母說(shuō)圣誕老人總是要保密的，然后她開(kāi)車(chē)帶我去波比家，她解釋說(shuō)這樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了。
        祖母把車(chē)停在波比家旁的街上，她和我悄無(wú)聲息地潛行到波比家旁的灌木叢中藏好。祖母推了我一把：“好了，圣誕老人，”她低聲說(shuō)，“去吧?！?br />      我深吸了一口氣，沖到波比家的前門(mén)，把禮物放在臺(tái)階上，按響了門(mén)鈴，然后飛快地跑回灌木叢，和祖母安全地待在一起。我在黑暗中屏息等待著，門(mén)打開(kāi)了，波比站在那兒。
        時(shí)光已經(jīng)過(guò)去40年了，但我和祖母一起守在波比家門(mén)前灌木叢中的激動(dòng)和興奮絲毫沒(méi)有褪色。那天晚上我認(rèn)識(shí)到，那些關(guān)于沒(méi)有圣誕老人的可惡的謠言就像祖母說(shuō)的一樣是“胡說(shuō)八道”。圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手。
  （1）請(qǐng)用一句話(huà)概括選文的故事內(nèi)容。
  

   

  
  （2）品味下面句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械谋磉_(dá)效果。
  ①我騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般穿過(guò)城鎮(zhèn)，去找我的祖母。
  ②時(shí)光已經(jīng)過(guò)去40年了，但我和祖母一起守在波比家門(mén)前灌木叢中的激動(dòng)和興奮絲毫沒(méi)有褪色。
  （3）“我”是一個(gè)怎樣的人？“我”的祖母又是怎樣的人？
  （4）閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文末“圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手?！边@句話(huà)的理解。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 10．作文
        同學(xué)們，想一想在你成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了哪些令你感動(dòng)的、或是難忘的事？請(qǐng)以“在成長(zhǎng)的道路上”為題，寫(xiě)一篇350字左右的作文。
  組卷：3引用：1難度：0.4

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