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2021-2022學年山東省棗莊市高二(下)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.民事法律關(guān)系是民法所調(diào)整的平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系在法律上的表現(xiàn)。下列關(guān)于民事法律關(guān)系說法錯誤的是( ?。?br />①甲用80萬元銀行理財憑證去銀行擔保貸款,此貸款方式涉及抵押和用益物權(quán)
    ②乙以每月300元的價格把老家宅基地上的自建房出租給國運公司,乙對自建房擁有用益物權(quán)
    ③游客丙未經(jīng)著作權(quán)人同意對雕塑拍照紀念沒有侵犯著作權(quán)
    ④丁在網(wǎng)上購買一套玻璃用品,已經(jīng)付款,在運輸中因交通事故損壞,乙沒有取得該物所有權(quán)

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 2.甲看中了乙的一處庫房,與乙協(xié)商后,于當天通過銀行轉(zhuǎn)賬100萬元作為定金,并在定金收條上注明一周內(nèi)簽訂正式合同。之后雙方因庫房實有面積等主要合同條款未能形成一致意見,導致買賣合同未能簽訂,甲通過訴訟解決糾紛,下列認識正確的是( ?。?br />①甲乙雙方意思表示真實,定金收條有效
    ②乙單方面違約,需雙倍返還定金
    ③甲可將銀行轉(zhuǎn)賬憑條作為證據(jù)
    ④乙可以不請律師,委托朋友作為辯護人

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 3.近年來隨著國家對知識產(chǎn)權(quán)保護力度的加大,侵害知識產(chǎn)權(quán)的案例逐漸成為人們關(guān)注的焦點,以下行為不屬于侵犯知識產(chǎn)權(quán)的是( ?。?br />①郭老師借用知網(wǎng)上的碩博士論文在課堂上進行講授
    ②李某未經(jīng)王某同意把其發(fā)表的文章略作修改后進行發(fā)表
    ③某網(wǎng)站未經(jīng)張某同意將其著作放入網(wǎng)站資源庫,并通過付費下載收取費用
    ④高中生韓某在寫作文時借用杜甫的經(jīng)典詩句

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 4.羅某結(jié)婚前買了一套三居室房子,與李某婚后又買了一套四居室房子,兩套房子都登記在羅某名下?;楹髢扇嗽谛鲁菂^(qū)創(chuàng)辦了一家服裝公司,2022年6月,因公司發(fā)展需要,急需大量資金,羅某隱瞞李某用兩套房產(chǎn)作抵押來解決資金短缺的問題。對此,下列分析正確的是( ?。?br />①羅某抵押房產(chǎn)無需征得妻子李某的同意
    ②相互坦蕩,遇事商量是處理好夫妻間財產(chǎn)問題的關(guān)鍵
    ③公司取得的經(jīng)營收益如無特別約定,屬于夫妻共同財產(chǎn)
    ④如公司破產(chǎn),公司債務無需夫妻雙方共同承擔

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 5.2022年全國兩會期間,全國人大上海代表團以代表團名義提交關(guān)于修改仲裁法的議案,明確建議,調(diào)整可仲裁范圍,在可仲裁性方面打破平等主體之間糾紛的限制。下列關(guān)于仲裁的說法正確的是( ?。?br />①仲裁必須由雙方簽訂仲裁協(xié)議并共同提出申請
    ②仲裁裁決具有法律約束力,雙方必須嚴格執(zhí)行
    ③對仲裁裁決不服,可以申請再次仲裁
    ④對仲裁裁決不服,不得再向法院起訴

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 6.2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。
    中華人民共和國家庭教育促進法(摘錄)
    第二十條 未成年人的父母分居或者離異的,應當相互配合履行家庭教育責任,任何一方不得拒絕或者怠于履行;除法律另有規(guī)定外,不得阻礙另一方實施家庭教育。
    第四十三條 中小學校發(fā)現(xiàn)未成年學生嚴重違反校規(guī)校紀的,應當及時制止、管教,告知其父母或者其他監(jiān)護人,并為其父母或者其他監(jiān)護人提供有針對性的家庭教育指導服務;發(fā)現(xiàn)未成年學生有不良行為或者嚴重不良行為的,按照有關(guān)法律規(guī)定處理。
    上述法律條文意味著( ?。?br />①對于嚴重違反校規(guī)校紀的未成年人,家庭負有重要教育責任
    ②父母分居或離婚后,父母對未成年子女仍有教育權(quán)利和義務
    ③父母拒絕履行實施家庭教育的責任就要承擔刑事責任
    ④父母與未成年子女之間的關(guān)系因父母離婚而部分消除

    組卷:15引用:1難度:0.6

二、非選擇題:本題共5題,共55分。

  • 19.某校學生圍繞“扎實推動共同富?!弊h題,開展綜合探究活動。
    ?共同富裕之“智”
    全體人民共同富裕是一個總體概念;它不是也不可能是所有人都同時富裕,不同人群不僅實現(xiàn)富裕的程度有高有低,時間上也會有先有后;它不是也不可能是所有地區(qū)同時達到一個富裕水準,不同地區(qū)富裕程度還會存在一定差異,而不是齊頭并進。共同富裕是全體人民共同富裕,是對全社會而言的,要從全局上來看。不是少數(shù)人的富裕,也不是平均主義。不是所有人都同時富裕,也不是所有地區(qū)同時達到一個富裕水準。這是一個在動態(tài)中向前發(fā)展的過程,要人人參與,腳踏實地,持續(xù)推動,不斷取得成效。
    共同富裕具有鮮明的時代特征和中國特色,是全體人民,通過辛勤勞動和相互幫助,普遍達到生活富裕富足、精神自信自強、環(huán)境宜居宜業(yè)、社會和諧和睦、公共服務普及普惠,實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會全面進步,共享改革發(fā)展成果和幸福美好生活。
    ?共同富裕之“治”
    《中華人民共和國憲法》
    第十二條 社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯。國家保護社會主義的公共財產(chǎn)。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞國家的和集體的財產(chǎn)。
    第十三條 公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。
    《中華人民共和國民法典》
    第三百三十一條 土地承包經(jīng)營權(quán)人依法對其承包經(jīng)營的耕地、林地、草地等享有占有、使用和收益的權(quán)利,有權(quán)從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    第三百三十五條 土地承包經(jīng)營權(quán)互換、轉(zhuǎn)讓的,當事人可以向登記機構(gòu)申請登記;未經(jīng)登記,不得對抗善意第三人。
    第三百三十九條 土地承包經(jīng)營權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營權(quán)。
    (1)結(jié)合材料,運用辯證思維的相關(guān)知識,闡釋新時代推動共同富裕蘊含著怎樣的智慧。
    (2)保護財產(chǎn)權(quán)已經(jīng)寫入我國多部法律。結(jié)合材料,運用法律與生活知識,談談我國對財產(chǎn)權(quán)的保護是如何助力共同富裕的。

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    2022年是中國共青團成立100周年?;厥装倌?,無論風云變幻、滄海桑田,中國青年愛黨、愛國、愛人民的赤誠追求始終未改,堅定不移聽黨話、跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時期,中國青年不怕犧牲、敢于斗爭,經(jīng)受了生與死的考驗,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,中國青年勇于拼搏、甘于奉獻,經(jīng)受了苦與樂的考驗,在新中國的廣闊天地忘我勞動、發(fā)憤圖強。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,中國青年開拓創(chuàng)新、勇立潮頭,經(jīng)受了得與失的考驗,為推動中國大踏步趕上時代銳意改革、拼搏奮進。
    請以“開拓創(chuàng)新、勇立潮頭”為主題,結(jié)合社會實踐,擬定一份號召中國青年為建功新時代、奮斗新征程的倡議書。
    要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學科術(shù)語使用規(guī)范;④總字數(shù)在250字左右。

    組卷:6引用:1難度:0.4
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