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2022-2023學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中高三(上)第三次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題(共11小題,每小題3分,滿分33分)

  • 1.西漢晚期,政府在蝗災(zāi)旱災(zāi)之后,對疾病患者進行隔離;南北朝時期,南齊政權(quán)設(shè)立了專門的病人隔離機構(gòu);隋唐時期,設(shè)有“病坊”機構(gòu)收治病人。這些措施表明當(dāng)時(  )

    組卷:14引用:15難度:0.7
  • 2.唐代,政府設(shè)置東西南北四個銅照,以受養(yǎng)民勸農(nóng)之事、諫論時政之書、陳冤訴屆之狀、舉報告密之信。這客觀上( ?。?/h2>

    組卷:13引用:10難度:0.7
  • 3.如表為明清時期部分地方志的記載,據(jù)表可得出的結(jié)論是,明清時期(  )
    記述  出處
    “無產(chǎn)小民投顧(雇)富家力田者謂之長工。先借米谷食用。至力田時最忙一兩月者,謂之短工” 弘治《吳江縣志》
    “農(nóng)無田者,為人傭耕,日長工;農(nóng)月暫傭者,日傭工;田多人少者,請人助己而還之者,日伴工” 乾隆《松江縣志》

    組卷:18引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為1893年漢口租界工部局設(shè)立的漢口書信館( Hankow Local Post Office,即漢口商埠郵局)發(fā)行的郵票,圖上是一位挑運茶葉的農(nóng)民。這可以用來說明( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 5.在中國唯物史觀傳播史上,其傳播主體,既有朱執(zhí)信、戴季陶、胡漢民等國民黨理論家,也有李大釗、陳獨秀、毛澤東、瞿秋白等早期共產(chǎn)主義知識分子,還包括資產(chǎn)階級改良派知識分子。這說明當(dāng)時(  )

    組卷:10引用:3難度:0.3

【歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

  • 15.材料 第一次世界大戰(zhàn)主要在歐洲的三條戰(zhàn)線進行:英法軍隊與德軍對陣西線,德奧聯(lián)軍與俄軍在東線廝殺,奧軍與俄軍在南線爭斗。這場戰(zhàn)爭是雙方綜合國力的較量,延綿過長的戰(zhàn)線和陣地戰(zhàn)的戰(zhàn)爭方式,使雙方都難以有效突破對方的防線,迅速取勝極為困難。1916年,西線相繼發(fā)生凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役,雙方均投入巨大兵力,傷亡慘重,兩大戰(zhàn)役分別被稱為“絞肉機”和“地獄”。
        1917年,中國用“以工代戰(zhàn)”的形式,站在協(xié)約國一方參加戰(zhàn)爭。中國參戰(zhàn)的意圖在于戰(zhàn)后收回日本攫取的山東主權(quán)。十幾萬中國勞工在歐洲戰(zhàn)場從事各種艱苦工作,他們的技術(shù)、高效以及勇敢,常常得到協(xié)約國官兵的稱贊。在協(xié)約國一方,中國派出的勞工數(shù)量最多,在歐洲的時間也最長。約有3000名華工在這次戰(zhàn)爭中獻出了生命。
    --摘編自《中外歷史綱要》(試教版)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括第一次世界大戰(zhàn)的特點。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。

    組卷:4引用:4難度:0.4

【中外歷史人物評說】

  • 16.材料:赫魯曉夫?qū)λ勾罅殖秩P否定的態(tài)度。他譴責(zé)斯大林違背集體領(lǐng)導(dǎo)原則,破壞法制……他認為斯大林應(yīng)對衛(wèi)國戰(zhàn)爭初期蘇軍的失利負責(zé),應(yīng)對農(nóng)業(yè)危機和對外政策的失誤負責(zé)等。戈爾巴喬夫扦擊斯大林時期所形成的政治體制是“僵化”的集權(quán)體制,導(dǎo)致社會生活“過分國家化”、國家機構(gòu)“官僚化”、人的思想“單一化”,掀起了新一輪的批判斯大林乃至詆毀列寧的浪潮。蘇聯(lián)解體后的俄羅斯時期,俄共領(lǐng)導(dǎo)人久加諾夫在指出斯大林的錯誤的同時高度評價了斯大林,說他是俄國歷史上最偉大的國務(wù)活動家。在俄共中,肯定斯大林者占該黨被調(diào)查者的75%.其他黨派,重新肯定斯大林者占自由民主黨被調(diào)查者的83%.學(xué)者阿爾圖寧?尼古拉說,當(dāng)斯大林逝世之際,他給俄羅斯留下什么?俄羅斯當(dāng)時是世界上數(shù)一數(shù)二的強國。
    --摘自《蘇聯(lián)興亡史論》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括赫魯曉夫?qū)λ勾罅殖秩P否定態(tài)度的原因及蘇聯(lián)解體后對斯大林的評價有何變化。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀阏J為在分析評價歷史人物的時候應(yīng)該注意哪些問題。

    組卷:14引用:2難度:0.4
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