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2022-2023學年四川省瀘州市瀘縣五中高三(上)第三次月考歷史試卷
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試題詳情
材料 第一次世界大戰(zhàn)主要在歐洲的三條戰(zhàn)線進行:英法軍隊與德軍對陣西線,德奧聯軍與俄軍在東線廝殺,奧軍與俄軍在南線爭斗。這場戰(zhàn)爭是雙方綜合國力的較量,延綿過長的戰(zhàn)線和陣地戰(zhàn)的戰(zhàn)爭方式,使雙方都難以有效突破對方的防線,迅速取勝極為困難。1916年,西線相繼發(fā)生凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役,雙方均投入巨大兵力,傷亡慘重,兩大戰(zhàn)役分別被稱為“絞肉機”和“地獄”。
1917年,中國用“以工代戰(zhàn)”的形式,站在協約國一方參加戰(zhàn)爭。中國參戰(zhàn)的意圖在于戰(zhàn)后收回日本攫取的山東主權。十幾萬中國勞工在歐洲戰(zhàn)場從事各種艱苦工作,他們的技術、高效以及勇敢,常常得到協約國官兵的稱贊。在協約國一方,中國派出的勞工數量最多,在歐洲的時間也最長。約有3000名華工在這次戰(zhàn)爭中獻出了生命。
--摘編自《中外歷史綱要》(試教版)
(1)根據材料并結合所學知識,概括第一次世界大戰(zhàn)的特點。
(2)根據材料并結合所學知識,分析第一次世界大戰(zhàn)對中國的影響。
【考點】
第一次世界大戰(zhàn)的經過
;
第一次世界大戰(zhàn)的影響
.
【答案】
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【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:4
引用:4
難度:0.4
相似題
1.
閱讀下列材料,并回答問題。
材料一:第一次世界大戰(zhàn)席卷了每一個強國,事實上除了西班牙、荷蘭、北歐三國以及瑞士之外,全歐洲都加入了這場戰(zhàn)爭。……加拿大部隊到法國作戰(zhàn);澳大利亞、新西蘭人則跑到愛琴海的一個半島上……美國印第安人被派到歐洲、中東;中國勞工來到西方;非洲人則成為法國部隊的一員。
--(英)霍姆斯鮑姆《極端的年代》
材料二:1914年8月,日本以日英同盟為由參加了第一次世界大戰(zhàn)。日本的目的是,將德國1898年間從中國得到的為期99年的租借地山東半島的膠州灣納入保護領土,并奪取德屬南洋群島。
--江口圭一著《日本帝國主義史研究》
(1)指出材料一所述的歷史現象。
(2)根據材料二和所學知識指出日本參加一戰(zhàn)的目的;并結合一戰(zhàn),兩次國際會議等相關知識來對其評析。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:3
難度:0.6
解析
2.
20世紀初沙俄政府批準和締結了很多密約和文件。如1907年俄英瓜分伊朗、阿富汗和中國西藏的秘密協定和條約,1916年英法締結的瓜分土耳其的協定,1916年日本與沙俄簽訂的瓜分中國的秘密協定等。這些協定的締結從根本上反映了( ?。?/h2>
A.列強之間的復雜關系
B.列強爭奪世界的方式
C.沙俄政權的貪婪反動
D.列強侵略擴張的本質
發(fā)布:2024/11/2 2:0:3
組卷:12
引用:2
難度:0.5
解析
3.
如圖為一戰(zhàn)期間西方某報紙關于華工參戰(zhàn)的報道(部分)。據此可推知,華工參戰(zhàn)( ?。?br />
華工的到來使我們的勞動力得以從各種沉重繁瑣的工作中解脫出來,而且還節(jié)省出大量的人員走上前線去參加戰(zhàn)斗。
A.展示了中國強大的經濟實力
B.緩和了帝國主義國家之間的矛盾
C.改變了國際政治力量的對比
D.為戰(zhàn)后收回山東主權提供了可能
發(fā)布:2024/11/4 14:30:2
組卷:10
引用:4
難度:0.6
解析
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