滬科新版八年級上冊《1.2 聲音的特征》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．下列成語中，形容聲音響度大的是（　?。?/h2>

  A．鴉雀無聲

  B．竊竊私語

  C．宛轉(zhuǎn)悠揚

  D．聲如洪鐘
  組卷：726引用：17難度：0.7

  解析

• 2．同學參與課后看護時，經(jīng)常能夠保持課堂安靜，“安靜”是指聲音的（　?。┬?。

  A．音色

  B．響度

  C．音調(diào)

  D．頻率
  組卷：57引用：2難度：0.8

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• 3．如圖所示，先輕輕地敲擊音叉，然后用力敲擊音叉，先后聽到音叉發(fā)出的聲音不同。這個實驗可用來探究（　?。?/h2>

  A．音調(diào)與頻率的關系	B．響度與振幅的關系
  C．音調(diào)與振幅的關系	D．聲波傳播的快慢
  組卷：74引用：3難度：0.6

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• 4．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．乙、丁的音調(diào)和音色相同

  B．甲、丙的音調(diào)和音色相同

  C．甲、乙的音調(diào)和響度相同

  D．丙、丁的音色和響度相同
  組卷：646引用：75難度：0.8

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• 5．為了節(jié)約用電，樓道內(nèi)的照明燈一般都安有一個聲控開關，它的工作主要是利用了聲音的（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音色

  C．音調(diào)

  D．速度
  組卷：280引用：4難度：0.5

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• 6．往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，因為（　?。?/h2>

  A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高

  B．隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低

  C．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越大

  D．灌水過程中音調(diào)保持不變，響度越來越小
  組卷：1156引用：131難度：0.9

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• 7．如圖所示，用一把塑料尺分別接觸轉(zhuǎn)動中的齒輪，塑料尺發(fā)出不同的聲音，這一實驗可以研究（　　）

  A．響度與振幅的關系	B．音調(diào)與振幅的關系
  C．聲波傳播的快慢	D．音調(diào)與頻率的關系
  組卷：44引用：4難度：0.9

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• 8．聲音從聲源發(fā)出后在空氣中向遠處傳播的過程中（　?。?/h2>

  A．速度不斷減小	B．頻率不斷減小
  C．振幅不斷減小	D．音調(diào)不斷降低
  組卷：38引用：3難度：0.9

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• 9．能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是（　　）

  A．響度

  B．音色

  C．音調(diào)

  D．振幅
  組卷：64引用：4難度：0.9

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• 10．中央電視臺“開門大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的（　?。?/h2>

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．音色

  D．聲速
  組卷：1013引用：22難度：0.9

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四、實驗探究題

• 29．為了研究橡皮筋振動時發(fā)出聲音的音調(diào)高低與哪些因素有關，小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置，將長短、粗細、松緊程度不同的四根橡皮筋固定在木盒上，制成“橡皮筋吉他”。用一把塑料直尺彈撥橡皮筋的中部，就可以聽見橡皮筋發(fā)出的聲音。小紅同學將實驗數(shù)據(jù)以及相應的橡皮筋發(fā)出聲音的音調(diào)高低情況記錄在如表中。

  橡皮筋序號	長度（cm）	粗細（mm2）	松緊程度	音調(diào)
  1	20	1	松	最低
  2	20	1	緊	較低
  3	15	0.8	緊	較高
  4	10	0.8	緊	最高

  （1）分析比較序號為1與2的兩條橡皮筋的數(shù)據(jù)可以研究音調(diào)高低與

  的關系。
  （2）分析比較序號為3與4的兩條橡皮筋的數(shù)據(jù)可知：

  相同時，

  。
  （3）分析比較表格中的數(shù)據(jù)，

  （選填“能”或“不能”）得到橡皮筋發(fā)出聲音的音調(diào)高低與橡皮筋粗細的關系。理由是：

  。
  （4）下列實驗中，與本實驗所用到的科學研究方法相同的是

  。
  A、探究平面鏡成像的特點。
  B、探究聲音的響度與哪些因素有關。
  C、探究單擺的擺動周期與哪些因素有關。
  組卷：153引用：4難度：0.5

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五、解答題

• 30．某同學為了探究聲音音調(diào)的高低與哪些因素有關，進行如下實驗如圖，有4支相同材料相同厚度的玻璃容器，其中a、b、c等高，a、b粗細相同，c、d粗細相同。各容器內(nèi)裝的水如圖，
  （1）該同學用同樣大小的力用嘴對著四個管口吹氣時，聽到a的音調(diào)比b高，說明

  越短，音調(diào)越高。（選填“空氣柱長度”或“水柱長度”）
  （2）若用同樣大小的力對著b、c管口吹氣時，聽到b的音調(diào)比c高，說明在發(fā)聲體長度相同時，發(fā)聲體越

  ，音調(diào)越高。
  （3）根據(jù)以上研究成果可知，若用同樣大小的力對著c、d管口吹氣時，聽到聲音的音調(diào)高低關系是：

  （選填“c高”、“d高”或“一樣高”）
  組卷：91引用：2難度：0.6

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