2022年山東省臨沂市高考政治一模試卷

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一項(xiàng)最符合題目要求。

• 1．中共十九屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義?！皟蓚€(gè)確立”的依據(jù)是（　　）
  ①黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革
  ②堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)理論指導(dǎo)是關(guān)乎黨和人民事業(yè)成功的根本性問(wèn)題
  ③習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義
  ④新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大成就為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：41引用：13難度：0.6

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• 2．近年來(lái)，我國(guó)鼓勵(lì)發(fā)展股份合作新模式，探索土地流轉(zhuǎn)入股、集體資產(chǎn)參股等多樣化經(jīng)營(yíng)方式，實(shí)施農(nóng)民合作社規(guī)范提升行動(dòng)，支持發(fā)展“龍頭企業(yè)牽頭、合作社跟進(jìn)、農(nóng)戶參與”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體。目前，全國(guó)已登記農(nóng)民合作社225萬(wàn)家，培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體7000多個(gè)。鼓勵(lì)發(fā)展股份合作新模式意在（　?。?br />①完善農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)方式，壯大新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)
  ②發(fā)揮互助性經(jīng)濟(jì)組織作用，擴(kuò)大非公有制經(jīng)濟(jì)支配范圍
  ③變更農(nóng)村土地所有權(quán)性質(zhì)，進(jìn)一步盤活農(nóng)村資源
  ④建立集體經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：63引用：48難度：0.5

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• 3．2022年1月開始，在規(guī)范省級(jí)統(tǒng)籌制度、加大基金中央調(diào)劑力度基礎(chǔ)上，我國(guó)推進(jìn)實(shí)施企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌，這標(biāo)志著我國(guó)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立24年以來(lái)，終于走出地區(qū)分割，邁向了全國(guó)統(tǒng)一的時(shí)代。實(shí)施企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌旨在（　?。?br />①縮小地域間養(yǎng)老金差距，增強(qiáng)社會(huì)保障的公平性
  ②完善中央和地方支出責(zé)任分擔(dān)機(jī)制，保障職工權(quán)益
  ③由國(guó)家全部承擔(dān)責(zé)任，確?；攫B(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放
  ④擴(kuò)大基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面，完善多層次社會(huì)保障體系

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：46引用：11難度：0.6

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• 4．政協(xié)離自己很近，委員就在身邊。某市政協(xié)開展“面對(duì)面”協(xié)商、“請(qǐng)上來(lái)、走下去”協(xié)商，建立市政協(xié)界別活動(dòng)基層聯(lián)系點(diǎn)制度，以“我為群眾辦實(shí)事”作為履職切入點(diǎn)，向所在村（社區(qū)）尋計(jì)問(wèn)政，一批百姓“急難愁盼”的問(wèn)題得到有效解決。該市政協(xié)（　?。?br />①創(chuàng)新履職方式，充分發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用
  ②回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，將基層群眾意見變?yōu)閲?guó)家意志
  ③廣泛征集民意，推動(dòng)黨和政府決策科學(xué)化、民主化
  ④履職向基層延伸，加強(qiáng)基層群眾自治的組織保障

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：61引用：7難度：0.5

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• 5．大熊貓、朱鹮、藏羚羊、雪豹、麋鹿……近年來(lái)一系列主要分布于我國(guó)的保護(hù)動(dòng)物陸續(xù)被生態(tài)環(huán)境部或世界自然保護(hù)聯(lián)盟“降級(jí)”。與此同時(shí)，亞洲象、滇金絲猴、揚(yáng)子鱷、海南長(zhǎng)臂猿等一大批瀕危動(dòng)物重新開始在這片土地上繁衍生息，種群數(shù)量穩(wěn)定回升。從哲學(xué)角度看，珍稀動(dòng)物保護(hù)“降級(jí)”意味著我國(guó)（　?。?br />①各項(xiàng)保護(hù)舉措在改變生物本性和規(guī)律上取得明顯成效
  ②對(duì)綠水青山與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系進(jìn)一步厘清
  ③正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，逐步實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生
  ④更加尊重自然，逐步減少和弱化了對(duì)自然界的改造

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：30引用：3難度：0.4

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• 6．“2021年，我國(guó)全社會(huì)用電量8.31萬(wàn)億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)10.3%……”于普通人而言，一個(gè)個(gè)指數(shù)、一條條曲線生硬枯燥，但實(shí)際上，電力數(shù)據(jù)就是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“晴雨表”和“風(fēng)向標(biāo)”。透過(guò)電力數(shù)據(jù)可以觀察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況表明（　?。?/h2>

  A．?dāng)?shù)據(jù)是一切事物內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)定性

  B．量變與質(zhì)變既相互區(qū)別，又相互包含

  C．矛盾的特殊性寓于普遍性之中

  D．不同事物之間存在著普遍、多樣的聯(lián)系
  組卷：22引用：2難度：0.6

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二、非選擇題：本題共5題，共55分。

• 19．家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要性。
  2022年1月1日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，這是我國(guó)首部專門針對(duì)家庭教育方面的立法。該法明確了家庭是實(shí)施家庭教育的主體，國(guó)家、社會(huì)要為家庭提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)，并明確了家庭教育的內(nèi)容方向和方式方法，為家庭教育劃定底線標(biāo)準(zhǔn)。道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等家庭教育都得管起來(lái)。怎么管，可以協(xié)商和學(xué)習(xí)，若拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，甚至不正確實(shí)施家庭教育的行為，將視情況對(duì)父母或者監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。
  2022年1月6日，湖南某法院發(fā)出《家庭教育促進(jìn)法》生效后的全國(guó)第一份《家庭教育令》。2020年8月，胡某與陳某離異后，約定8歲的女兒由母親陳某撫養(yǎng)。陳某因再婚、搬家致女兒兩個(gè)星期未能上學(xué)。胡某知曉后，通過(guò)找全托、請(qǐng)保姆方式照顧女兒，從2021年2月起，女兒一直與保姆居住。2021年10月，胡某向法院提起變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟。法院在征求孩子意見基礎(chǔ)上，綜合案件情況，駁回胡某變更撫養(yǎng)權(quán)的訴訟請(qǐng)求，同時(shí)，依照《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)規(guī)定，向陳某發(fā)出家庭教育令，裁定陳某與女兒同住，多關(guān)注孩子的生理、心理狀況和情感需求。
  （1）對(duì)于家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)，有人表示疑惑，家庭教育是家庭的私事，為何要通過(guò)立法上升為“國(guó)事”？請(qǐng)運(yùn)用法律職能的知識(shí)進(jìn)行說(shuō)明。
  （2）上述案例中，法院為什么駁回胡某的訴訟請(qǐng)求？請(qǐng)運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
  組卷：42引用：6難度：0.4

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• 20．民主一詞源自古希臘語(yǔ)，本意是“人民統(tǒng)治”“主權(quán)在民”。作為一種政體形式，民主迄今已有2500多年歷史。民主作為人類的共同價(jià)值，不是某個(gè)國(guó)家的專利，民主的形式和實(shí)現(xiàn)民主的道路也并不是唯一的，沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有資格壟斷對(duì)民主的定義權(quán)和裁判權(quán)。
  長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)自詡為“民主燈塔”“民主教師爺”“民主樣板間”，認(rèn)為自己的民主才是真正的民主，“要么你和我們一樣，否則你就是在反對(duì)我們”。如美國(guó)政客將發(fā)生在本國(guó)的國(guó)會(huì)山事件視為暴行，卻把反中亂港暴行稱為“美麗風(fēng)景線”，當(dāng)美國(guó)、西歐等國(guó)家或地區(qū)發(fā)生恐襲事件后，美憂心忡忡，并對(duì)恐襲受害者表達(dá)同情之情，而對(duì)包括在中國(guó)、俄羅斯、中東等國(guó)家或地區(qū)發(fā)生的恐怖襲擊，美國(guó)往往很少譴責(zé)恐怖分子或組織，反而會(huì)借題發(fā)揮，指責(zé)這些國(guó)家或地區(qū)存在所謂的“人權(quán)問(wèn)題”。
  美國(guó)對(duì)于“民主”的定義權(quán)和裁判權(quán)體現(xiàn)了美式民主的虛偽和雙標(biāo)。結(jié)合材料，從邏輯思維規(guī)則的角度，揭示“美式民主”的真面目。
  組卷：57引用：7難度：0.8

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