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2023-2024學(xué)年福建省廈門一中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/14 9:0:8

一、選擇顧(共10題,30分)本卷每題3分。每恩只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,在答題卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將該選項(xiàng)涂黑。

  • 1.我國的下列科技新成果,不屬于化學(xué)研究范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.8
  • 2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:86引用:16難度:0.9
  • 3.煤燃燒后大量尾氣直接排放到空氣中,不會(huì)造成空氣污染的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:8難度:0.9
  • 4.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:4難度:0.9
  • 5.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:1難度:0.6
  • 6.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:6難度:0.8

二、非選擇題(共8題,70分)

  • 17.科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。
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    【氧循環(huán)】氧氣是參與“氧循環(huán)”的重要物質(zhì)
    (1)空氣成分中,體積占比最大的化學(xué)符號(hào)為
     
    。
    (2)若測(cè)出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
    1
    5
    ,可能的原因是
     
    (答一點(diǎn))。
    (3)利用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣含量并結(jié)合傳感器技術(shù),測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度的變化趨勢(shì)如圖2所示。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理,解釋BC段氣體壓強(qiáng)變化的原因:
     

    【實(shí)驗(yàn)一】用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量
    (4)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:
     
    ,其現(xiàn)象為
     
    。
    (5)某同學(xué)利用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
    ①用彈簧夾夾緊膠皮管;②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞;③冷卻至室溫后打開彈簧夾;④觀察并記錄水面的變化情況。多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升始終小于
    1
    5
    ,同學(xué)們查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是
     
    。
    【實(shí)驗(yàn)二】用鎂條測(cè)定空氣中氧氣的含量
    (6)某同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中有少許黃色固體。
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    提出問題:黃色固體是什么呢?
    查閱資料:①氧化鎂為白色固體;
    ②鎂能與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
    ③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣。
    做出猜想:黃色固體為Mg3N2
    實(shí)驗(yàn)過程:進(jìn)行圖3所示實(shí)驗(yàn):取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:觀察到的現(xiàn)象
     
    ,據(jù)此可推斷燃燒產(chǎn)物中含氮化鎂(Mg3N2)。
    反思交流:進(jìn)行圖2所示實(shí)驗(yàn)時(shí),在確保規(guī)范操作的前提下,該同學(xué)所測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
     
    (填“大于”“小于”或“等于”)
    1
    5
    。

    組卷:39引用:3難度:0.5
  • 18.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。
    小亮發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
    【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
    【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)藥品 分解溫度/℃
    氯酸鉀 560
    氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比為1:1) 350
    氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比為1:1) 370
    氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比為1:1) 380
    【分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論】
    (1)寫出用氧化銅做催化劑制氧氣的符號(hào)表達(dá)式
     
    。由實(shí)驗(yàn)
     
    與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理。
    (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是
     
    。
    【反思】
    (3)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要證明它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和
     
    不變。
    (4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 1:40 1:20 1:10 1:5 1:3 1:2
    生成1L氧氣所需的時(shí)間(s) 124 79 50 54 75 93
    ①據(jù)表可知,二氯化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
     
    時(shí),反應(yīng)速率最快;
    ②二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的
     
    ,所以反應(yīng)速率受到影響。
    (5)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證
     

    組卷:22引用:3難度:0.5
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