2022-2023學年貴州省黔西南州興仁市黔龍、黔峰、金成學校六年級（上）期中科學試卷

一、選擇題（每小題只有一個正確答案，請在答題卡上將正確答案的標號涂黑。每小題2分，共30分）

• 1．如圖序號①--④分別表示的是顯微鏡的哪個部分？（　?。?br />

  A．目鏡    物鏡    載物臺    反光鏡

  B．物鏡    目鏡    反光鏡    載物臺

  C．目鏡    鏡筒    反光鏡    載物臺
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 2．在制作饅頭和釀酒的過程中都需要的微生物是（　?。?/h2>

  A．乳酸菌

  B．青霉菌

  C．酵母菌
  組卷：12引用：1難度：0.8

  解析

• 3．衣物和食物在            的環(huán)境中更容易發(fā)霉。（　　）

  A．夏季陰雨天

  B．秋季干旱天

  C．冬季寒冷天
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析

• 4．我國第一位登上太空的航天員是（　?。?/h2>

  A．費俊龍

  B．楊利偉

  C．聶海勝
  組卷：6引用：4難度：0.5

  解析

• 5．以下措施中，（　?。┦峭ㄟ^保護易感人群的方式來達到疫情防控的目的。

  A．接種疫苗	B．隔離接觸者
  C．及時救治病人
  組卷：14引用：3難度：0.8

  解析

• 6．以太陽為中心，包括圍繞它轉動的八顆行星、矮行星、小行星、彗星等組成的天體系統(tǒng)叫（　　）

  A．天體系

  B．八大星系

  C．太陽系
  組卷：45引用：2難度：0.8

  解析

• 7．“模擬雨的形成”的實驗中，在小盤子中加入冰塊后，小盤子底部產生小水珠，原因是（　　）

  A．燒杯內水的溫度更高了

  B．冰塊融化滲到小盤子底部

  C．小盤子溫度變低，水蒸氣遇冷凝結成小水珠
  組卷：18引用：1難度：0.6

  解析

• 8．人類的傳染病大約      是由病毒引起的。（　　）

  A．80%

  B．50%

  C．40%
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 9．下列選項按照順序由大到小排列，能正確反映太陽系、銀河系、宇宙三者之間關系的是（　?。?/h2>

  A．太陽系＞銀河系＞宇宙	B．宇宙＞銀河系＞太陽系
  C．銀河系＞太陽系＞宇宙
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 10．當月球運動到太陽和地球之間，月球擋住了太陽射向地球的光于是就發(fā)生了（　?。?/h2>

  A．月食

  B．月相

  C．日食
  組卷：99引用：3難度：0.5

  解析

• 11．夏天，每當自來水管壁“出汗”時，過一會兒就會下雨，這說明（　?。?/h2>

  A．自來水管中的水很熱

  B．自來水管能預測天氣

  C．空氣中水蒸氣的含量較高
  組卷：4引用：7難度：0.6

  解析

• 12．夜晚的星空一年四季都在變化，但有一顆恒星的位置幾乎常年不變，這顆恒星是（　?。?/h2>

  A．北極星

  B．天狼星

  C．大角星
  組卷：4引用：1難度：0.5

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六、實驗探究題。（每空3分，共30分）

• 37．一到夏天，南方的一些物品就會“長毛發(fā)霉”。萌萌小組探究了“影響霉菌生長的因素”，實驗方法與步驟及一周后的實驗結果記錄如下表所示。請據(jù)此回答下列問題。
  

  組別	方法與步驟	實驗結果
  1	將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在冰箱里	饅頭片小面積發(fā)霉
  2	將烤干的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里	饅頭片小面積發(fā)霉
  3	將烤干的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在冰箱里	饅頭片不發(fā)霉
  4	將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境	饅頭片全部發(fā)霉

  （1）使饅頭片發(fā)霉的真菌是霉菌，其中我們能看到的霉斑是霉菌中的氣生菌絲，我們看不見的，深入饅頭片內部吸收養(yǎng)料的是

   

  。
  （2）比較第1、3組的實驗結果，研究的是

   

  對食物發(fā)霉的影響；比較第2、3組的實驗結果，研究的是

   

  對食物發(fā)霉的影響。
  

  A.二氧化碳含量

  B.溫度

  C.水分

  （3）實驗結論：夏天時，物品在

   

  、

   

  的環(huán)境下容易發(fā)霉。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 38．小明利用如圖所示的裝置進行實驗探究。
  
  （1）加熱杯中的水直至沸騰。水蒸氣遇到冷的培養(yǎng)皿時，會在底部凝結成

   

  。
  （2）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，是為了使溫度

   

  （選填“降低”或者“升高”），這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會

   

  （選填“變大”或者“變小”），一旦大到上升氣流托不住時就會掉下來。
  （3）這是模擬自然界中

   

  （選填“雨”或“雪”）的形成。
  （4）根據(jù)實驗和自己的理解，描述雨的形成過程。
  組卷：21引用：2難度：0.1

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