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2023年江西省贛州市高考生物三模試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、單選題

  • 1.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列敘述不符合這一觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 2.如圖為丙酮酸進(jìn)入線粒體的過程,丙酮酸可以通過外膜上由孔蛋白構(gòu)成的通道蛋白進(jìn)入膜間隙,再通過與H+(質(zhì)子)協(xié)同運(yùn)輸(利用H+濃度梯度勢(shì)能)的方式由膜間隙進(jìn)入線粒體基質(zhì)。下列相關(guān)分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:42引用:6難度:0.6
  • 3.某二倍體雄性動(dòng)物的生殖器官內(nèi),精原細(xì)胞A進(jìn)行有絲分裂,精原細(xì)胞B進(jìn)行減數(shù)分裂(均不考慮變異情況)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 4.每年的3月份是諾如病毒爆發(fā)的高峰期,諾如病毒感染常引起人體嚴(yán)重嘔吐和腹瀉。下列生理過程在諾如病毒感染者體內(nèi)不可能發(fā)生的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.6

三、綜合題

  • 11.垃圾分類是垃圾終端處理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),實(shí)施生活垃圾分類,可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用。廚余垃圾富含淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等,利用微生物發(fā)酵處理不僅可以減少環(huán)境污染,還可以生產(chǎn)大量的微生物菌體蛋白(可做飼料),實(shí)現(xiàn)廚余垃圾的無害化和資源化利用。
    (1)廚余垃圾廢液中的微溶性物質(zhì),可以被微生物在體外分解,原因是微生物能合成并分泌
     
    。
    (2)研究發(fā)現(xiàn)圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理廚余垃圾廢液效果很好。為研究這兩種菌種處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量比,研究者將兩種菌液進(jìn)行不同配比,分別接種于等量相同餐廚垃圾廢液中。培養(yǎng)3天后測(cè)定活菌數(shù),取一定量菌液進(jìn)行
     
    ,然后分別取0.1mL的菌液采用
     
    接種于完全培養(yǎng)基中培養(yǎng),并選取菌落數(shù)在
     
    范圍內(nèi)的平板計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知兩菌種接種量比例為
     
    時(shí),廢液中兩種菌種的有效活菌數(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)同步最大化。菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)用此方法統(tǒng)計(jì)的數(shù)值往往比顯微鏡直接計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的數(shù)目少,原因是
     

    (4)本實(shí)驗(yàn)的研究者還需進(jìn)一步檢測(cè)
     
    ,以確定兩種菌種接種量比對(duì)該餐廚垃圾廢液中微溶性物質(zhì)的降解效果。

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.中國科學(xué)家團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建了世界首例人—猴嵌合胚胎,即同時(shí)具有人和猴細(xì)胞來源的胚胎,為解決異種嵌合效率低下等問題提供了新的思路,對(duì)器官再生研究具有指導(dǎo)意義。如圖是嵌合胚胎培育的部分過程,請(qǐng)回答下列問題:
    (1)圖中①為擴(kuò)展?jié)撃芨杉?xì)胞(EPSCs),其功能與胚胎干細(xì)胞相似,都具有發(fā)育的
     
    性。培養(yǎng)EPSCs時(shí),需要定期更換培養(yǎng)液,目的是
     
    。
    (2)在孵化前,圖中②胚胎發(fā)育是在一層
     
    內(nèi)進(jìn)行的,沿其內(nèi)壁擴(kuò)展和排列的、個(gè)體較小的滋養(yǎng)層細(xì)胞,它們將來發(fā)育成
     
    。
    (3)研究人員將圖中嵌合胚胎在體外進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加氨基酸、
     
    (答出2種即可)等物質(zhì)。
    (4)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是
     
    。此時(shí)科研人員觀察到了胚胎嵌合現(xiàn)象,但科研人員并未進(jìn)行胚胎移植實(shí)驗(yàn),這是為了規(guī)避人們最擔(dān)心的類似于克隆人的
     
    問題。

    組卷:12引用:2難度:0.5
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