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2021-2022學年河南省新鄉(xiāng)十一中高二(下)月考生物試卷(4月份)

發(fā)布:2024/11/1 3:0:2

一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

  • 1.下列關(guān)于實驗室果酒、果醋制作的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:12難度:0.9
  • 2.下列能選擇出分解尿素的細菌的培養(yǎng)基是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:8難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于“DNA粗提取和鑒定”實驗的敘述,正確的是(  )

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于果膠酶的敘述中,全部正確的一組是( ?。?br />①果膠酶是一類催化劑,可以改變反應(yīng)速度
    ②果膠酶能瓦解植物的細胞壁和胞間層,使榨取果汁變得容易
    ③果膠酶可使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使渾濁的果汁變澄清
    ④果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等
    ⑤植物、霉菌、酵母菌和細菌均能生產(chǎn)果膠酶,動物也能產(chǎn)生果膠酶
    ⑥果膠酶是果膠分解酶的簡稱。

    組卷:99引用:4難度:0.9

二、解答題(本題共計4小題,每空2,共計60分)

  • 13.常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產(chǎn)生酒精?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)在制備含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中,下列選項需要的是
     
    (填序號)。
    ①酒精燈  ②接種環(huán)  ③高壓蒸汽滅菌鍋  ④培養(yǎng)皿
    (2)將自然界收集的酵母菌菌株接種到以
     
    為唯一碳源的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,不能分解木糖的細菌比例會
     
    ,其原因是
     
    。
    (3)根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量大小,從酵母菌中分離出酶A所用的分離方法是
     
    。
    (4)生產(chǎn)上常將酶A固定化以反復利用。一般來說,酶不適合用包埋法,原因是
     
    。
    (5)果汁生產(chǎn)中,加入的果膠酶包括
     
    (寫出其中兩種即可)。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 14.下表是某同學列出的分離土壤中微生物培養(yǎng)基的配方,據(jù)此回答下列問題:
    培養(yǎng)基配方
    KH2PO4 1.4g
    Na2HPO4 2.1g
    MgSO4?7H2O 0.2g
    葡萄糖 10.0g
    尿素 1.0g
    瓊脂 15.0g
    將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
    (1)從作用上看,該培養(yǎng)基屬于
     
    養(yǎng)基,提供氮源的物質(zhì)是
     
    ,細菌能利用該氮源是由于體內(nèi)能合成
     
    酶.
    (2)在對分離的能分解尿素的細菌進行鑒定時,還需在培養(yǎng)基中加入
     
    指示劑,若指示劑變
     
    ,說明有目的菌株存在.
    (3)為了測定微生物的數(shù)量,接種時應(yīng)采用
     
    法,某同學在4個培養(yǎng)基上分別接種稀釋倍數(shù)為106的土壤樣液0.1mL,培養(yǎng)后菌落數(shù)分別為180、155、176、129個,則每毫升原土壤樣液中上述微生物的數(shù)量為
     
    ,測定的活菌數(shù)比實際活菌數(shù)
     
    (填“低”“高”“基本一致”).

    組卷:58引用:7難度:0.5
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