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2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)十一中高二(下)月考生物試卷(4月份)
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試題詳情
常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產(chǎn)生酒精?;卮鹣铝袉栴}:
(1)在制備含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中,下列選項(xiàng)需要的是
①③④
①③④
(填序號(hào))。
①酒精燈 ②接種環(huán) ③高壓蒸汽滅菌鍋 ④培養(yǎng)皿
(2)將自然界收集的酵母菌菌株接種到以
僅以木糖為碳源
僅以木糖為碳源
為唯一碳源的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能分解木糖的細(xì)菌比例會(huì)
下降
下降
,其原因是
沒有碳源
沒有碳源
。
(3)根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量大小,從酵母菌中分離出酶A所用的分離方法是
平板劃線法和稀釋涂布平板法
平板劃線法和稀釋涂布平板法
。
(4)生產(chǎn)上常將酶A固定化以反復(fù)利用。一般來說,酶不適合用包埋法,原因是
酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來
酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來
。
(5)果汁生產(chǎn)中,加入的果膠酶包括
多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等
多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等
(寫出其中兩種即可)。
【考點(diǎn)】
培養(yǎng)基的配制
;
酶的特性及應(yīng)用
;
發(fā)酵工程在食品、醫(yī)藥、農(nóng)牧業(yè)等工業(yè)上的應(yīng)用
.
【答案】
①③④;僅以木糖為碳源;下降;沒有碳源;平板劃線法和稀釋涂布平板法;酶分子較小,容易從包埋材料中漏出來;多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
培養(yǎng)基需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及O
2
的需求。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.培養(yǎng)霉菌時(shí),培養(yǎng)液調(diào)至酸性
B.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),培養(yǎng)基調(diào)至強(qiáng)堿性
C.培養(yǎng)厭氧微生物時(shí),提供無氧的條件
D.培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí),培養(yǎng)基中添加維生素
發(fā)布:2024/10/31 21:30:2
組卷:37
引用:4
難度:0.4
解析
2.
藥物敏感試驗(yàn)簡稱藥敏試驗(yàn),旨在了解某病原微生物對各種抗生素的敏感程度,以指導(dǎo)臨床合理選用抗生素。紙片擴(kuò)散法是藥敏試驗(yàn)中一種常用的方法,在紙片周圍會(huì)形成透明的抑菌圈。下列敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/278/696853c3.png" style="vertical-align:middle" />
A.圖1所示操作需待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行,不需要在酒精燈旁操作
B.圖3中Ⅳ的抑菌圈中出現(xiàn)了部分菌落可能是該病原微生物發(fā)生了基因突變
C.進(jìn)行藥敏試驗(yàn),需將平板上布滿測試菌,需使用的接種工具是接種環(huán)
D.接種后的平板在培養(yǎng)時(shí)的放置應(yīng)如圖2中②所示,可以防止污染
發(fā)布:2024/10/31 8:1:18
組卷:72
引用:4
難度:0.7
解析
3.
在倒平板這一步驟中,下列操作正確的是( ?。?/h2>
A.用手觸摸估計(jì)培養(yǎng)基冷卻至室溫后開始倒平板
B.在酒精燈附近拔出裝有培養(yǎng)基的錐形瓶棉塞
C.將拔出棉塞的錐形瓶瓶口迅速通過酒精燈火焰
D.完全打開培養(yǎng)皿蓋,將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿
發(fā)布:2024/10/31 23:30:1
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
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