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2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題2分,共48分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲50只全部標(biāo)志后釋放,一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的60只,標(biāo)志的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:80難度:0.7
  • 2.“飼喂法”或“注射法”通常用于探究某種激素的生理作用,下列可采用“飼喂法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的有( ?。?br />①生長(zhǎng)激素
    ②甲狀腺激素
    ③胰島素
    ④性激素

    組卷:51引用:12難度:0.8
  • 3.體溫調(diào)節(jié)、身體平衡、水平衡、呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于(  )

    組卷:86引用:28難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖表示人體的某反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:138引用:37難度:0.7
  • 5.食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后,血漿的PH不會(huì)發(fā)生大的變化。其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 6.醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液進(jìn)行補(bǔ)液、清理傷口等,其原理是(  )

    組卷:31引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 8.下列有關(guān)環(huán)境容納量的說法,正確的是(  )
    試管號(hào)
    培養(yǎng)液體積/mL 10 5 10 5
    起始酵母菌數(shù)/(×103個(gè)) 10 5 5 10

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 9.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 10.下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )

    組卷:23引用:7難度:0.7

三、綜合題(共40分)

  • 31.如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中菁優(yōu)網(wǎng)表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中,①稱為
     
    ,③稱為
     
    。
    (2)若刺激圖甲中a點(diǎn),下圖中可以顯示由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位變化的是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有
     
    (用字母表示)。
    (4)圖乙是
     
     的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,興奮在神經(jīng)元間的傳遞主要是通過⑨釋放的
     
    實(shí)現(xiàn)的。

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 32.某林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1所示,其主要種植的樹種為柳杉和杉木,為速生林;其第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況如圖2所示。請(qǐng)回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中的生物構(gòu)成了
     
    條食物鏈,其中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有
     

    (2)由于人工林樹種單一,赤腹松鼠種群爆發(fā),柳杉和杉木嚴(yán)重受損。為了降低經(jīng)濟(jì)樹種的損失,可以利用
     
    等種間關(guān)系進(jìn)行生物防治;也可以增加
     
    ,豐富赤腹松鼠的食物來源。
    (3)圖2中,②代表
     
    ,②部分代表的能量以有機(jī)物的形式存在于
     
    。能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是
     
    (用圖中的數(shù)字表示)。

    組卷:24引用:3難度:0.7
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