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2022-2023學(xué)年廣西河池市鳳山縣九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共40分)

  • 1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學(xué)。下列事實中與化學(xué)無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:153引用:57難度:0.9
  • 2.自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:383引用:96難度:0.9
  • 3.下列各圖所表示的化學(xué)實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1245引用:91難度:0.9
  • 4.下列說法正確的是( ?。?BR>①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒;
    ②原子是不能再分的一種微粒;
    ③鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同;
    ④原子團在化學(xué)反應(yīng)中可能發(fā)生變化.

    組卷:176引用:52難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.7
  • 6.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( ?。?/h2>

    組卷:246引用:6難度:0.9
  • 7.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( ?。?/h2>

    組卷:515引用:226難度:0.9
  • 8.我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出用澄清石灰水來檢驗.就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>

    組卷:778引用:42難度:0.9
  • 9.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 10.下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義說法,錯誤的是( ?。?br />①2SO2  ②Mg2+③CO2  ④
    +
    2
    C
    u
    SO4   ⑤O2-⑥H2O2

    組卷:27引用:1難度:0.6

四、實驗探究題(每空1分,每個文字表達式2分,共16分)

  • 29.竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖1所示)。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【提出猜想】猜想一:氣體成分含有O2;猜想二:氣體成分含有
     
    (填化學(xué)式)。
    (1)收集竹子中的氣體。
    小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。
    小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。
    大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。
    (2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論及解釋
    向所取得氣體中加入①
     
     
    。
    有二氧化碳
    (3)測定氧氣含量。
    【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸(H2CO3)。
    【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如圖2所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
    【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。
    【反思與評價】
    ①實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是
     
    。
    ②兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,大家經(jīng)討論后一直認為方案
     
    (選填“—”或“二”)測定結(jié)果比較準確,原因是
     
    。
    ③經(jīng)過A、B兩組同學(xué)將收到的氣體盡管都用比較準確的方案實驗,但A的誤差較大,小剛認為可能的原因是二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),寫出反應(yīng)的符號表達式
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.7

五、計算題(共6分)

  • 30.“舌尖上的中國”在央視上的熱播,讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師炒菜時為了使菜變得香美可口,又加料酒又加醋,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。如表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:
    酯的名稱 甲酸甲酯 甲酸乙酯 乙酸甲酯 乙酸乙酯
    化學(xué)式 C2H4O2 C3H6O2 C3H6O2 X
    (1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
     
    。
    (2)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測X的化學(xué)式為
     
    。
    (3)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

    組卷:12引用:1難度:0.7
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