竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖1所示）。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

【提出猜想】猜想一：氣體成分含有O₂；猜想二：氣體成分含有

CO₂

CO₂

（填化學式）。
（1）收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。
（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論及解釋
向所取得氣體中加入① 澄清石灰水 澄清石灰水	② 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 。	有二氧化碳

（3）測定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。二氧化碳能與水反應生成碳酸（H₂CO₃）。
【設計實驗】同學們設計了如圖2所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。
【反思與評價】
①實驗中磷的量應為足量，原因是

將集氣瓶內的氧氣消耗盡

將集氣瓶內的氧氣消耗盡

。
②兩個方案的實驗測定結果不同，大家經(jīng)討論后一直認為方案

二

二

（選填“—”或“二”）測定結果比較準確，原因是

方案二的實驗始終在密閉裝置中進行，能保持瓶內氣體在反應前不發(fā)生改變

方案二的實驗始終在密閉裝置中進行，能保持瓶內氣體在反應前不發(fā)生改變

。
③經(jīng)過A、B兩組同學將收到的氣體盡管都用比較準確的方案實驗，但A的誤差較大，小剛認為可能的原因是二氧化碳與水發(fā)生了化學反應，寫出反應的符號表達式

CO₂+H₂O→H₂CO₃

CO₂+H₂O→H₂CO₃

。