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2023-2024學年安徽省滁州六中七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/25 8:0:2

一、單項選擇(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.下列資料中最能支持“元謀人已經(jīng)能夠制作工具,知道使用火”這一結論的是(  )

    組卷:85引用:7難度:0.6
  • 2.中國人過年時節(jié)要貼年畫、道“吉祥”,寄托人們對來年“五谷豐登”“六畜興旺”的美好愿望。這種習俗可能源于我國古代的( ?。?/h2>

    組卷:72引用:15難度:0.7
  • 3.韓非子在描述遠古社會自然環(huán)境時寫道:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇?!币虼诉h古人類最需要的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:29難度:0.9
  • 4.如圖圖片反映了原始農(nóng)耕居民生活狀況。結合所學知識,下列選項中圖片與文字歷史信息對應不正確的是(  )
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    ①陶器上的稻穗紋 ②人面魚紋彩陶盆 ③干欄式房屋 ④半地穴式圓形房屋

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 5.“天地混沌誰鑿開,華夏文明誰肇興!指南車上,撥亮亙古迷茫。百谷田間,切關天下生靈……淵源乎中華圣誕,泱泱乎軒轅茂功?!边@段文字贊美的是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:12難度:0.7
  • 6.《禮記?禮運》載:“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是為大同。今大道既隱,天下為家,……是為小康。”這里“天下為公,選賢與能”涉及我國古代的(  )

    組卷:60引用:24難度:0.7
  • 7.“華夏民族,非一族形成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!睆倪@段話中可以看出華夏民族( ?。?/h2>

    組卷:1379引用:170難度:0.5
  • 8.了解歷史時序和掌握歷史發(fā)展線索是學習歷史的基本要求。如圖①對應的朝代是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:380引用:110難度:0.8
  • 9.下列對夏、商、西周滅亡的敘述,正確的是(  )

    組卷:8引用:8難度:0.8
  • 10.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對夏商周時期階段特征的歸納描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:49難度:0.7

三、材料解析(本大題共2小題,每小題13分,共26分)

  • 31.中華傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結晶,內涵豐富,源遠流長。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:春秋戰(zhàn)國時期是哲人輩出的時代,又是中國古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時期。國家靠什么治理,需要建立怎樣的社會秩序,人的本性是什么……圍繞這些問題,諸子各派紛紛亮出自己的觀點,各抒己見,爭鳴辯論,為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫。
    ——《中國歷史》(1)根據(jù)材料一,指出“百家爭鳴”各學派爭論的共同問題。
    材料二:因抱改革天下之宏愿,故政治活動之外更注意于教育,開中國史上民間自由講學之第一聲。
    ——錢穆《國史大綱》(2)材料二中的人物是誰?他“開中國史上民間自由講學之第一聲”的具體行動和影響是什么?
    材料三:
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    (3)材料三圖中的人物是戰(zhàn)國時期各學派的創(chuàng)始人或代表人物。在治理國家方面,孟子、莊子和韓非的主張分別是什么?
    材料四:初一某班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑的現(xiàn)象,學習“諸子百家”思想后,該班圍繞如何治理校園內亂扔垃圾的行為召開會議商討解決方法。
    (4)根據(jù)材料四,請你站在儒家思想的立場寫出一條合理化的建議。
    材料五:思想是社會變革的先聲,文化是引領時代前進的旗幟。黨的十八大報告鮮明地提出了“扎實推進社會主義文化強國建設”的戰(zhàn)略目標。2017年5月15日,“一帶一路”高峰論壇文藝晚會的開場舞《千年之約》將多種古老藝術呈現(xiàn)在世人面前,也把觀眾帶回到了千年前那個見證絲綢之路暢通繁榮的地方。
    (5)綜上所述,我們應該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化?

    組卷:2引用:1難度:0.3

四、活動與探究(16分)

  • 32.比較是學習和探究歷史的重要方法。請根據(jù)材料,完成下列探究。
    【探變化因果】
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    (1)觀察兩幅地圖,指出從圖一到圖二諸侯國的變化,并分析春秋戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的利與弊。
    【析得失成敗】
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    (2)圖3和圖4分別反映了什么政治制度?二者實行的目的有什么共同點?
    (3)唐朝柳宗元在《封建論》中指出,西周“失在于制,不在于政”,秦朝“失在于政,不在于制”。請結合所學知識說明這一觀點。
    【悟治國之道】
    (4)綜合以上探究,請從國家治理的角度談談歷史啟示。

    組卷:1引用:2難度:0.3
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