人教部編版中外歷史綱要（上）《1.3 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立》2021年同步練習(xí)卷（13）

一、單選題

• 1．許多學(xué)者認(rèn)為，秦朝的建立標(biāo)志著官僚政治取代夏商周時期的貴族政治。根據(jù)所學(xué)知識判斷，“官僚政治”的最基本特點應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．“封建親戚”	B．突出皇帝的獨尊地位
  C．“共和行政”	D．官員由中央任免和考核
  組卷：7引用：16難度：0.6

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• 2．唐代詩人章碣有詠史詩云：“坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書?！痹娭刑岬降臍v史事件是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一六國，焚書坑儒	B．罷黜百家，獨尊儒術(shù)
  C．秦末起義，劉項文盲	D．焚書坑儒，秦末起義
  組卷：17引用：10難度：0.6

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• 3．有學(xué)者指出，從“封土建國”“封邦建藩”意義論之，“封建制度”在秦漢以降已經(jīng)退居次要，而代之以“郡縣制度”，郡縣制遂成為秦漢至明清兩千余年間中國君主專制政治結(jié)構(gòu)的重要組成部分。該學(xué)者意在指出（　?。?/h2>

  A．郡縣制助推多元一體格局形成

  B．秦漢出現(xiàn)“禮崩樂壞”的局面

  C．分封制度自此退出了歷史舞臺

  D．郡縣制成為官僚政治建立標(biāo)志
  組卷：13引用：5難度：0.7

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• 4．某學(xué)者指出：集權(quán)與分權(quán)乃是一切國家權(quán)力統(tǒng)治必難避開的兩極，相反而相成，猶如廣闊光系的兩極。向心力與離心力構(gòu)成一種彈性張力，僅執(zhí)其一端，必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力。對該觀點理解最準(zhǔn)確的是（　?。?/h2>

  A．地方分權(quán)孕育著中央集權(quán)的發(fā)展趨勢

  B．分權(quán)貴族體制存在一定合理因素

  C．集權(quán)與分權(quán)是可相容的政府組織形式

  D．集權(quán)統(tǒng)一制度順應(yīng)社會形勢演進(jìn)
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 5．秦朝的“九卿”分管著國家和皇家的各種事務(wù)，例如奉常掌宗廟禮儀，廷尉掌司法審判，少府負(fù)責(zé)皇帝的生活供應(yīng)，宗正負(fù)責(zé)皇帝家族和親戚等。這從本質(zhì)上反映了中國古代政體（　?。?/h2>

  A．家國同構(gòu)，皇權(quán)至上	B．官員眾多，政務(wù)繁雜
  C．選賢舉能，唯才是用	D．職分細(xì)化，各負(fù)其責(zé)
  組卷：7引用：108難度：0.8

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一、單選題

• 15．秦朝實行三公九卿制，其中：丞相負(fù)責(zé)協(xié)助皇帝處理全國政務(wù)，御史大夫則負(fù)責(zé)頒布詔令和管理奏章，監(jiān)察文武百官，太尉負(fù)責(zé)軍事。這反映了此制度（　?。?/h2>

  A．使各部門獨立行使職權(quán)	B．具有明顯的決策高效性
  C．分割了皇帝的部分權(quán)力	D．蘊(yùn)含了分權(quán)制約的理念
  組卷：37引用：14難度：0.5

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二、材料分析題

• 16．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：周代受封諸侯從周天子手中得到的最重要的權(quán)力便是因地制宜、開疆拓土，周初分封“天子之制，地方千里，公侯皆方百里，伯七十里，子男五十里”。在分封各諸侯“并國”“開地”的過程中，周王的天下一統(tǒng)局面才得以形成和擴(kuò)展，達(dá)到空前廣袤的程度。在分封制條件下，整個西周時期，周天子與各地諸侯的君臣關(guān)系和天下共主的權(quán)威一直到春秋都是實際存在的。
  --摘編自董恩林《論周代分封制與國家統(tǒng)一》材料二：秦自變法以來，侵略所得的土地，大抵直隸君主，大的置郡，小的置縣，郡縣的長官都非世職，也無世祿。始皇沿著成例，每滅一國，便分置若干郡。……既吞并了六國，秦遂成為一個純粹郡縣式的大帝國。于是始皇分全國為三十六郡，每郡置守，掌民政；置尉，掌兵事；置監(jiān)獄史，掌監(jiān)察。這種制度是仿效中央政府的。
  --摘編自張蔭麟《中國史綱》（1）根據(jù)材料一，概括西周實行分封制的作用。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述“純粹郡縣式”的特點及其影響。
  組卷：0引用：5難度：0.6

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