2023-2024學(xué)年湖南省邵陽市新邵縣七年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共有24個小題，每小題2分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)

• 1．這個早期人類遺址出土的猿人化石、石制品、哺乳動物化石種類數(shù)量之多，以及用火遺跡之豐富，都是同時代其他遺址所無法相比的。出現(xiàn)這段參觀導(dǎo)詞的旅游景點是在（　?。?/h2>

  A．云南元謀縣

  B．北京周口店

  C．浙江余杭

  D．陜西西安
  組卷：50引用：4難度：0.7

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• 2．《舌尖上的中國》的熱播，再次引發(fā)了人們對中華傳統(tǒng)美食文化的關(guān)注，從一碗香噴噴的米飯，到一鍋熱騰騰的湯面，都寄托著中國人對家的依戀。下列古人類中最早能夠享受到“米飯”的是（　?。?/h2>

  A．山頂洞人

  B．河姆渡人

  C．半坡人

  D．大汶口人
  組卷：17引用：6難度：0.7

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• 3．為紀念中國歷史上的一位杰出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”詩句。毛澤東也寫了“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方”以紀念此人，兩位偉人共同紀念的人物是（　　）

  A．黃帝

  B．炎帝

  C．秦始皇

  D．大禹
  組卷：91引用：121難度：0.9

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• 4．“疏三江五湖，注之東海，以利黔首（百姓）”。材料反映的歷史事件是（　?。?/h2>

  A．黃帝建造宮室	B．涿鹿之戰(zhàn)
  C．嫘祖養(yǎng)蠶繅絲	D．大禹治水
  組卷：29引用：2難度：0.7

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• 5．《史記?五帝本紀》中記載：堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜，這一描寫反映的制度是（　?。?/h2>

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．世襲制

  D．宗法制
  組卷：127引用：90難度：0.9

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• 6．梁啟超在《飲冰室合集》中說：“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睋?jù)此看出，梁啟超認為華夏民族形成有什么特點？（　　）

  A．來源單一

  B．各族混戰(zhàn)所致

  C．以各族完全消融其特點為代價

  D．多元一體
  組卷：60引用：13難度：0.7

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• 7．生產(chǎn)工具的進步是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。下列圖示中的工具按材質(zhì)出現(xiàn)先后順序排列應(yīng)該是（　?。?br />

  A．①②③④

  B．①③②④

  C．③④①②

  D．④①②③
  組卷：85引用：93難度：0.7

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• 8．以下文物中屬于商周時期燦爛文明杰出代表的有（　?。?br />

  A．②④

  B．③④

  C．①③

  D．①②
  組卷：5引用：2難度：0.6

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• 9．如圖“國”字是不同時期的寫法。據(jù)此可知（　?。?br />

  A．漢字是我國唯一的文字	B．漢字的發(fā)展一脈相承
  C．漢字的演變由簡到繁	D．漢字都用形聲造字法
  組卷：22引用：3難度：0.7

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三、材料分析題（36分）

• 26．古代政治制度是古代政治史的重要組成部分，其發(fā)展在傳承中創(chuàng)新。請閱讀材料，回答問題。
  材料一 周公教成王說：你得用心考察眾諸侯誰納貢，誰不納貢。納貢的如果禮貌不好，即是侮慢王朝，等于不貢?！耐鯙榉榛鸫蠊模锌苤?，舉烽火，諸侯悉至。
  ——范文瀾《中國通史》材料二 以下為秦朝的政治建制示意圖
  
  材料三 秦始皇以原來秦國的制度為標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一全國政治、經(jīng)濟、文化方面的一些制度，企圖盡可能消除由于長期分裂割據(jù)造成的地區(qū)差異，以利統(tǒng)一。戰(zhàn)國時期，各國文字的基本結(jié)構(gòu)雖然相同，但字體繁簡和偏旁位置卻有差異。秦始皇命丞相統(tǒng)一文字，他以秦國的文字為基礎(chǔ)，參照六國文字，制定小篆，并寫成范本，在全國推行。
  材料四《漢書?食貨志》記載：“漢興……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！煜录榷ā蕴熳硬荒芫叽捡啠鴮⑾嗷虺伺＼嚒?。
  （1）材料一中涉及了我國古代的哪一制度？根據(jù)材料一分析諸侯需要履行哪些義務(wù)？
  （2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識回答，①指的是中央政府的哪一職位？②是秦朝在地方實現(xiàn)的什么制度？
  （3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識回答，秦始皇在政治、經(jīng)濟、文化等方面對國家進行治理，他在經(jīng)濟方面采取了哪些措施？
  （4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識回答，面對漢初出現(xiàn)的嚴峻的社會境況，漢初的皇帝采取了怎樣的政策應(yīng)對？與秦朝的統(tǒng)治政策相比，漢初實行的政策對社會的安定和發(fā)展有怎樣的好處？
  組卷：7引用：1難度：0.3

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• 27．著名的歷史人物會受到來自于后世的評價，閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。
  材料一：
  

  商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù)，挾持浮說，非其質(zhì)矣?！h）司馬遷

  《商鞅》（宋）王安石自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。 今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。

  （1）司馬遷和王安石分別是如何評判商鞅的？司馬遷提及的“孝公”是哪個國家的君主？商鞅主張的“浮說”是指哪種學(xué)說？
  材料二：
  

  《古風(fēng)》（唐）李白秦王掃六合，虎視何雄哉！ 揮劍決浮云，諸侯盡西來。

  《長城》（唐）胡曾祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。 不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城。

  （2）李白和胡曾分別評價了秦始皇的哪一歷史作為？體會兩位詩人分別是如何評價秦始皇的？
  （3）你認為應(yīng)該如何評價歷史人物？
  組卷：1引用：2難度：0.5

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