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2023-2024學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/10 8:0:2

一、選擇題(本題包括10個(gè)小題。每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

  • 1.下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量會(huì)減少的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:15難度:0.5
  • 2.用手觸摸生活中的堿性溶液時(shí)常有滑膩感,下列溶液顯堿性的是( ?。?/h2>

    組卷:491引用:9難度:0.6
  • 3.有關(guān)NaOH說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:717引用:6難度:0.6
  • 4.為制作葉脈書簽,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:297引用:25難度:0.5
  • 5.重陽賞菊。菊花適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng),下列土壤的pH最適合菊花生長(zhǎng)的是(  )

    組卷:129引用:11難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于安全的做法正確的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 7.常溫下,將10mL5%NaOH溶液逐滴加入盛有5mL5%稀鹽酸(含2滴酚酞)的錐形瓶中,邊滴邊振蕩。下列有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:732引用:5難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括4個(gè)小題,共31分)

  • 23.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)你一起參與探究。
    【實(shí)驗(yàn)過程與分析】
    實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三
    實(shí)驗(yàn)
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    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 (1)
     
    (2)
     
    無明顯現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論 氫氧化鈉能與紫色石蕊反應(yīng) 氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng) 氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)
    (1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象:
     

    【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】
    (2)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象:
     
    。
    (3)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確,他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案:先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩,再滴入稀鹽酸,觀察到溶液顏色發(fā)生變化,由此確定氫氧化鈉與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。這種通過酸堿指示劑顏色的變化來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生與發(fā)展的方法屬于
     
    。
    (4)由實(shí)驗(yàn)三聯(lián)想到把二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象,那么二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?
    ①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到氣球
     
    現(xiàn)象時(shí),說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    ②乙同學(xué)認(rèn)為僅憑上述氣球變化,不足以得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論,理由是
     

    ③丙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取NaOH溶液于試管中,通入少量CO2,然后向所得溶液中加入
     
    溶液,當(dāng)觀察到
     
    現(xiàn)象時(shí),也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的數(shù)字化研究
    另取氫氧化鈉稀溶液,利用圖甲裝置,用數(shù)據(jù)傳感器準(zhǔn)確采集氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的pH變化數(shù)據(jù)圖像顯示如圖乙,溫度變化數(shù)據(jù)圖像顯示如圖丙。請(qǐng)回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)?
    ①數(shù)據(jù)顯示溶液pH逐漸減小,溶液堿性減弱,
     
    (填離子符號(hào))數(shù)目減少,說明氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)。
    ②試說出圖丙中0-250s時(shí)間段內(nèi)容器中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)中溫度的變化規(guī)律及其原因
     

    組卷:57引用:1難度:0.4

五、分析與計(jì)算(共7分)

  • 24.同學(xué)利用圖1裝置,向盛有100g氫氧化鈉溶液的燒杯中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,記錄得到圖2和圖3。
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    (1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀硫酸的質(zhì)量是
     

    (2)由圖3可知,中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),圖中f→g溫度下降的原因是
     
    。
    (3)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

    組卷:13引用:1難度:0.5
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