蘇科版八年級下冊《第8章 力》2016年單元測試卷（江蘇省鹽城市景山中學）

一、選擇題（每題2分，共20分）

• 1．下列關于力的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．只有相互接觸的物體之間才有力的作用

  B．有些力是物體本身具有的，沒有施力物體

  C．不存在只對別的物體施力、自己不受力的物體

  D．較大的力對物體的作用效果也一定較大
  組卷：659引用：46難度：0.9

  解析

• 2．在航空領域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機的事件。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．小鳥受到的力大

  B．飛機受到的力大

  C．小鳥和飛機受到的力一樣大

  D．以上情況均有可能
  組卷：593引用：122難度：0.9

  解析

• 3．下列四個事例中，其中與另外三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（　?。?/h2>

  A．人對拉力器的作用力可使彈簧伸長

  B．桿對臺球的作用力可使臺球由靜止開始運動

  C．守門員對足球的作用力可使運動的足球靜止

  D．攔網(wǎng)隊員對排球的作用力可使排球改變運動方向
  組卷：460引用：34難度：0.9

  解析

• 4．把一個物體從地球帶到月球上，它的（　?。?/h2>

  A．質量不變，重力變小

  B．重力不變，質量變小

  C．質量和重力都發(fā)生變化

  D．質量和重力都不發(fā)生變化
  組卷：1263引用：28難度：0.9

  解析

• 5．2010年的東亞足球四強賽中，中國隊與韓國隊的比賽進行到第62分鐘時，中國男足隊員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū)，一腳冷靜的弧線球繞過門將，直入球門后角，3：0鎖定勝局。足球離開腳面后在空中飛行的過程中，使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是（　?。?/h2>

  A．鄧卓翔和地球	B．足球和空氣
  C．守門員和地球	D．地球和空氣
  組卷：261引用：33難度：0.9

  解析

• 6．如圖事例中，屬于運用了重力方向的是（　?。?/h2>

  A．     檢查相框是否掛正	B．      用力拉彈簧
  C． 往墻上敲釘子	D．         往前推桌子
  組卷：104引用：2難度：0.7

  解析

• 7．小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f_甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f_乙。對小明同學的實驗討論正確的是（　?。?br />

  A．兩次M所受滑動摩擦力f甲＞f乙

  B．小明實驗能研究滑動摩擦力與壓力大小的關系

  C．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙

  D．小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小
  組卷：106引用：29難度：0.5

  解析

• 8．滑塊被固定在斜面底端的壓縮彈簧彈出，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，圖中關于滑塊的受力示意圖正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1233引用：92難度：0.7

  解析

四、實驗探究題（23題12分，24題12分，25題8分，26題8分，共40分）

• 25．如表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。
  

  測量對象	質量m/kg	重力G/N	比值g/N?kg-1
  物體1	0.1	0.98	9.8
  物體2	0.2	1.96	9.8
  物體3	0.3	2.94	9.8

  （1）實驗中，需要的測量工具是

  和

  。
  （2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：

  。
  （3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg.但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。如表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
  

  地點	赤道	廣州	武漢	上海	北京	紐約	莫斯科	北極
  g值大小	9.780	9.788	9.794	9.794	9.801	9.803	9.816	9.832
  地理緯度	0°	23°06′	30°33′	31°12′	39°56′	40°40′	55°45′	90°

  根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：
  ①g值相同的城市是：

  。
  ②造成g值不同的原因可能是：

  。
  ③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的

  。
  組卷：1131引用：17難度：0.5

  解析

• 26．如圖，某學習小組同學在做水火箭實驗時，對水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關的問題進行了研究，并設計了多個方案。其中的一個方案是：在容積為2 000ml的可樂瓶內(nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶內(nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出。
  如表是他們在實驗中收集到的數(shù)據(jù)：
  

  可樂瓶容積：2000mL
  發(fā)射角度	20度
  裝水量（ml）	300	400	500	600	700
  第一次距離（m）	18.28	19.6	20.95	19.95	16.98
  第二次距離（m）	17.42	20.3	24.36	23.36	14.36
  第三次距離（m）	22.33	19.58	21.32	21.34	19.34
  平均距離（m）	19.34	19.83	22.21	21.55	16.89

  （1）由該實驗方案可知，他們研究的問題是

   

  。
  （2）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結論是：在可樂瓶容積為2000mL、發(fā)射角度為20°的情況下，

   

  。
  （3）可樂瓶內(nèi)的水向后噴出，水火箭就向前飛出，這一現(xiàn)象說明了

   

  。
  組卷：23引用：2難度：0.3

  解析