2022-2023學(xué)年廣東省河源市連平縣上坪鎮(zhèn)部分學(xué)校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單選題（本題18小題，每小題2.5分，共45分）

• 1．青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫卷中最華美的篇章。面對(duì)青春的邀約，我們要（　?。?br />①悅納生理變化，直面心理矛盾
  ②正確對(duì)待情感，不與異性同學(xué)交往
  ③爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年
  ④做到青春有格，行己有恥、止于至善

  A．②③④

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：192引用：7難度：0.7

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• 2．著裝和言行是性別表達(dá)的重要方面，也是人們判斷一個(gè)人性別的重要依據(jù)。但是，在生活中還有這樣一種現(xiàn)象：有的男生說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，含蓄內(nèi)向；有的女生裝扮男性化，粗獷豪爽……對(duì)于上述現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．這些人性別取向有問(wèn)題，需要幫助

  B．這是私人的選擇，應(yīng)該尊重

  C．這是不能接受自己的生理性別的表現(xiàn)

  D．這些人應(yīng)該改變自己的性別認(rèn)識(shí)
  組卷：64引用：4難度：0.9

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• 3．同學(xué)們最近欣賞了中國(guó)首位出艙女航天員王亞平，巾幗不讓須眉的颯爽英姿，類似于航天員這類在傳統(tǒng)觀念中應(yīng)由男性從事的職業(yè)，出現(xiàn)了女性的身影。這一變化告訴我們（　?。?/h2>

  A．男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)，無(wú)法取長(zhǎng)補(bǔ)短

  B．只有當(dāng)中國(guó)女航天員，才能正確樹立自我形象

  C．打破性別刻板印象的影響，有利于發(fā)掘自身的潛能

  D．我們應(yīng)該平靜地接受青春期特有的生理變化
  組卷：93引用：28難度：0.8

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• 4．中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗在著名的《青春》一文中寫道：為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。這告訴我們（　?。?/h2>

  A．青春是熱烈奔放的，要張揚(yáng)個(gè)性，我行我素

  B．青春是充滿煩惱的，要自我調(diào)節(jié)，化解矛盾

  C．青春力量是強(qiáng)大的，要努力奮斗，不負(fù)韶華

  D．青春是美好短暫的，要盡情享受，不留遺憾
  組卷：28引用：5難度：0.8

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• 5．面對(duì)青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是（　?。?br />①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力
  ②要善于激發(fā)我們的正面情緒感受
  ③任其發(fā)泄和表現(xiàn)
  ④對(duì)于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．②④
  組卷：116引用：19難度：0.5

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• 6．人們常用“多愁善感”“喜怒無(wú)?！眮?lái)形容青春期情緒的表現(xiàn)。關(guān)于青春期的情緒，下列說(shuō)法正確的有（　?。?br />①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力
  ②青春期情緒具有細(xì)膩性、反應(yīng)強(qiáng)烈、波動(dòng)大等復(fù)雜特點(diǎn)
  ③青春期的我們要學(xué)會(huì)控制情緒，做到“當(dāng)怒不怒，當(dāng)喜不喜”
  ④青春期的情緒都能讓我們的生活絢麗多彩

  A．①③

  B．②③

  C．①②

  D．③④
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 7．下面關(guān)于情感與情緒說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化

  B．情感是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化

  C．情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定

  D．情感與情緒緊密相關(guān)，情感伴隨著情緒反映逐漸發(fā)展
  組卷：95引用：10難度：0.6

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二、解答題（共4大題，共55分）

• 21．小欣性格內(nèi)向，在學(xué)校不愛(ài)和同學(xué)交往，常常一個(gè)人獨(dú)自待著，也不愿意參加集體活動(dòng)；放假后就宅在家里打電腦、看手機(jī)，越來(lái)越有自閉傾向。班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，安排班長(zhǎng)動(dòng)員他加入了班級(jí)的足球隊(duì)，參加了幾次活動(dòng)后，小欣整個(gè)人都變得開朗了，身體也好了許多。
  閱讀上述材料，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
  （1）小欣的變化和成長(zhǎng)說(shuō)明集體生活的作用有哪些？
  （2）從中反映出集體力量和個(gè)人有怎樣的關(guān)系？
  （3）談?wù)勎覀儜?yīng)該如何在集體中發(fā)展自己的個(gè)性？
  組卷：18引用：1難度：0.4

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• 22．《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十四條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。第五十四條規(guī)定：違反本法規(guī)定，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。這部法律的制定有利于增進(jìn)家庭幸福，讓家庭生活更美好。
  運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“法律讓家庭生活更美好”的理解。
  組卷：84引用：3難度：0.5

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