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部編版五年級下冊《第23課 童年的發(fā)現(xiàn)》2021年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共5小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.給下列加點字選擇正確的讀音。
    胎( ?。?/h2>

    組卷:105引用:3難度:0.7
  • 2.給下列加點字選擇正確的讀音。
    ( ?。?/h2>

    組卷:84引用:1難度:0.7
  • 3.給下列加點字選擇正確的讀音。
    ( ?。?/h2>

    組卷:95引用:2難度:0.7

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  • 8.(《童年的發(fā)現(xiàn)》)本文講的是作者童年時的一個發(fā)現(xiàn),反映了兒童
     
    的特點和驚人的
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 9.課內(nèi)閱讀。
    ??我的臉由于困窘和羞愧一下子(zhǎng  zhàng)得通紅。這時候我才意識到,老師誤解了我的笑聲,以為我的笑不懷好意。幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”,還不笑塌房頂!不過,被轟出教室,站在外面,我(dǎo  dào)想出了一條自我安慰的理由,我明白了--世界上的重大發(fā)現(xiàn),有時還會給人帶來被驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。
    (1)給加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。
    (2)“我”的臉漲得通紅的原因是什么?下列理解不正確的一項是
     

    A.老師當(dāng)著同學(xué)們的面把“我”轟出教室。
    B.“我”為自己的發(fā)現(xiàn)興奮得臉發(fā)紅。
    C.老師誤解了“我”的笑聲,以為“我”的笑不懷好意。
    (3)聯(lián)系全文,你覺得費奧多羅夫是個怎樣的孩子?
     

    (4)作者自我安慰的理由是什么?在文段中用“      ”畫出來。他之所以這樣安慰自己,是因為他發(fā)現(xiàn)了
     
    ,卻被老師
     
    ,這就像一些偉大的科學(xué)家為了他們的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)而付出慘重的代價一樣,如:
     
    。

    組卷:26引用:4難度:0.5
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