2022-2023學(xué)年山東省濱州市沾化區(qū)五年級（上）期末語文試卷

一、選擇題。每小題只有一個選項(xiàng)正確，請?jiān)诖痤}卡上涂正確選項(xiàng)。（每小題2分，10分）

• 1．下列詞語的字音、字形全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)逼（qiáng） 譽(yù)寫 稀罕 不動聲色

  B．削弱（xiāo） 榨油 妨礙 不可記數(shù)

  C．間隔（jiàn） 遲廷 崩塌 完壁歸趙

  D．投奔（bèn ） 夜幕 銷毀 應(yīng)接不暇
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 2．成語使道理深刻，鏗鏘有力；俗語使描寫生動活潑，通俗易懂。劃線的成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．“墻倒眾人推”，只要我們齊心協(xié)力，就能把這件事辦好。

  B．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的秦檜，用莫須有的罪名，殺害了岳飛，成為千古罪人。

  C．諸葛亮忠于蜀漢政權(quán)，詭計(jì)多端，在歷史上享有盛名。

  D．那時(shí)候，官府和地方豪強(qiáng)一個鼻孔出氣，普通老百姓可遭了殃。
  組卷：16引用：1難度：0.8

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• 3．我們的漢語內(nèi)蘊(yùn)豐富，每個詞語都值得在語境中推敲，下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．能實(shí)時(shí)與遠(yuǎn)方的親人視頻通話，這在十幾年前是令人難以置信的。

  B．在上學(xué)的路上，他把昨天看到的事情惟妙惟肖地講給我聽。

  C．弟弟得意揚(yáng)揚(yáng)地把獎狀遞給了媽媽。

  D．這些玲瓏剔透的藝術(shù)品，真讓人大開眼界。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 4．把下面的句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①讀書，能增長智慧，陶冶情操。
  ②從春花讀到秋月，從旭日東升，讀到夕陽西沉。
  ③在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人生蒼涼，都不失為人生之快事。
  ④在春秋默默交替里，心情因書時(shí)而大悲，時(shí)而微喜，一波三折，起伏不定。
  ⑤堅(jiān)持讀書，是生命最好的習(xí)慣。

  A．①⑤②④③

  B．⑤①②③④

  C．②④③⑤①

  D．①③②④⑤
  組卷：24引用：3難度：0.8

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二、第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（35分）

• 12．閱讀《風(fēng)雨》，完成問題。
  風(fēng)雨（賈平凹）??①樹林子像一塊面團(tuán)子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就向一邊倒，漫地而行；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋，樹林子往（a）擠，綠似乎被拉長了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩的一聲，亂了滿天黑點(diǎn)，綠全然又壓扁開來，清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。
  ??②垂柳全亂了線條，當(dāng)拋舉在空中的時(shí)候，卻出奇地顯出清楚，霎那間僵直了，隨即就撲撒下來，亂得像麻團(tuán)一般。楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是（b）灰白；又扭轉(zhuǎn)過來，綠深得黑青。那片蘆葦便全然倒伏了，（c）斷莖斜插在泥里，響著破裂的顫聲。
  ??③一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色。一個穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊，又立即要返回，卻不可能了，在院子里旋轉(zhuǎn)，銳聲叫喚，離臺階只有兩步遠(yuǎn)，長時(shí)間走不上去。
  ??④槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。無數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了，一只挨著一只，再不飛動，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來愈粗，下墜成彎彎的弧形。
  ??⑤一個鳥巢從高高的樹端掉下來，在地上滾了幾滾，散了。幾只鳥尖叫著飛來要守住，卻飛不下來，向右一飄，向左一斜，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團(tuán)亂花，旋了一個轉(zhuǎn)兒，倏乎在空中停止了，瞬間石子般掉在地上，連聲響兒也沒有。
  ??⑥窄窄的巷道里，一張廢紙，

   

  。有一只精濕的貓拼命地跑來，一躍身，竟跳上了房檐，它也吃驚了；幾片瓦落下來，像樹葉一樣斜著飄，卻突然就垂直落下，碎成（d）。
  ??⑦池塘里絨被一樣厚厚的浮萍，凸起來了，再凸起來，猛地撩起一角，唰地揭開了一片；水一下子聚起來，長時(shí)間的凝固成一個錐形；啪地摔下來，砸出一個坑，浮萍沖上了四邊塘岸，幾條魚兒在岸上的草窩里蹦跳。
  ??⑧最北邊的那間小屋里，木架在吱吱地響著。門被關(guān)住了，窗被關(guān)住了，油燈還是點(diǎn)不著。土炕的席上，老頭在使勁捶著腰腿，孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去……
  （1）在文中的括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞（一節(jié) 一處 一角 一片 一堆）。
  （2）文中第②自然段具體寫了哪些景物來表現(xiàn)風(fēng)雨呢？
  

   

  
  （3）作者在描寫風(fēng)姿雨態(tài)時(shí)，運(yùn)用了很多形象而精煉的詞語，請從文中選擇一個詞語進(jìn)行品味，說說它好在哪里。
  

   

  
  （4）請你仿照文章的描寫方法，將第⑥段中劃線部分的畫面寫具體。
  

   

  
  （5）文章最后一段寫道：“孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去……”如果你就是這些孩子們中的一員，你會做什么，又有怎樣的感受？寫下來。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.7

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三、第三部分：快樂寫作（30分）

• 13．??題目：我和《          》的故事
  ??提示：從小到大，我們讀過很多書，文學(xué)的、科學(xué)的、哲學(xué)的，歷史的、地理的、藝術(shù)的、軍事的、生活的等等。其中總會有一本書令你百讀不厭，這是一本什么書，它究竟因?yàn)槭裁醋屇闳绱酥?？這本書又承載著你怎樣的記憶？
  ??要求：（1）內(nèi)容具體，表達(dá)流暢，有真情實(shí)感。（2）書寫工整，能用恰當(dāng)?shù)男薷姆栠M(jìn)行自我修改。（3）字?jǐn)?shù)不低于400字。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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