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2021年寧夏吳忠市高考生物模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( ?。?/h2>

    組卷:627引用:301難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)變異和進化的說法,合理的是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.夏季,健康人從炎熱環(huán)境進人低溫空調(diào)房間后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的生理反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 4.某林場生長大片馬尾松,周邊是大片草地,并有多種動物棲息在其中。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.8

二、解答題

  • 11.纖維素分解菌是能分解纖維素的一類微生物,某生物興趣小組為了從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,設(shè)計了A、B兩種培養(yǎng)基(成分見下表):
    成分
    種類
    牛肉膏 無機鹽 纖維素粉 瓊脂 CR溶液
    培養(yǎng)基A + + + - + +
    培養(yǎng)基B + + + + + +
    注:“+”表示有,“-”表示無,CR為剛果紅
    (1)實驗室配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的流程是計算、稱量、溶化、
     

    (2)在篩選纖維素分解菌的過程中,可用
     
    染色法通過顏色反應(yīng)直接對微生物進行篩選。分解纖維素的微生物將纖維素水解后,進一步氧化分解的最終產(chǎn)物是
     

    (3)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,最好采用
     
    法接種。
    (4)請據(jù)表判斷,培養(yǎng)基A從物理狀態(tài)看屬于
     
    培養(yǎng)基,可以用來增加纖維素分解菌的濃度。培養(yǎng)基B
     
    (填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了在發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒(HCV)方面做出卓越貢獻的三位科學(xué)家。研究表明,HCV的遺傳物質(zhì)為一條單鏈RNA.某研發(fā)團隊為了快檢出HCV的感染者,他們將分離得到HCV進行處理后,用其RNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后再進行PCR擴增(如圖所示),并迅速研制出核酸診斷試劑盒。回答下列問題:
    (1)過程①由RNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA的原料是
     
    ,過程③PCR利用
     
    的原理,將DNA的核苷酸序列不斷地加以復(fù)制。
    (2)過程③中,在獲得單鏈模板的方式上,PCR擴增與體內(nèi)DNA復(fù)制不同,前者通過
     
    解開雙鏈,后者通過
     
    解開雙鏈。
    (3)進行PCR時,除了在反應(yīng)體系中加入RNA、逆轉(zhuǎn)錄酶、dNTP、緩沖溶液外,還必須加入
     
    。該反應(yīng)體系中,逆轉(zhuǎn)錄酶不能在每次循環(huán)中都發(fā)揮作用,原因是
     
    。
    (4)假設(shè)在PCR反應(yīng)中,只有一個DNA片段作為模板,請計算在5次循環(huán)后,反應(yīng)物中大約有
     
    個這樣的DNA片段。

    組卷:17引用:2難度:0.7
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