2023-2024學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/18 14:0:1
一、選擇題（本題30小題，共60分）
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1．成年的蝗蟲運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
組卷：10引用：4難度：0.7 -
2．哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成中提供動(dòng)力的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.6 -
3．某中學(xué)舉行了“青春心向黨 建功新時(shí)代”入團(tuán)儀式，共青團(tuán)新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓。當(dāng)新團(tuán)員舉起右手做屈肘動(dòng)作宣誓時(shí)，下列敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：6難度：0.5 -
4．治療關(guān)節(jié)疾病時(shí)，可通過局部注射改善關(guān)節(jié)靈活性的藥物來緩解癥狀。藥物注入的正確部位是圖中的（ ）組卷：191引用：20難度：0.5 -
5．健步走是一項(xiàng)以促進(jìn)身心健康為目的，講究姿勢、速度和時(shí)間的一項(xiàng)步行運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于健步走運(yùn)動(dòng)的敘述正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.5 -
6．以下幾項(xiàng)說法中，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
7．發(fā)生骨折后，醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)應(yīng)特別注意保護(hù)（ ?。?br />
組卷：22引用：8難度：0.7 -
8．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5 -
9．下雨之前，經(jīng)常可以看到螞蟻大軍有組織地遷往高處，這一現(xiàn)象說明螞蟻具有（ ）
組卷：421引用：68難度：0.7 -
10．“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”“聽取蛙聲一片”，從生物學(xué)角度分析，“蜻蜓點(diǎn)水”和“蛙聲一片”均屬于動(dòng)物的哪種行為（ ?。?/h2>
組卷：63引用：10難度：0.8 -
11．在母雞孵卵期間，如果將所孵的雞蛋換成鴨蛋，它照樣孵卵。根據(jù)行為的發(fā)生，這種行為屬于（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.5
二、非選擇題（共4小題，每空1分，共40分。）
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33．學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)對檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)：
第一步：將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫處理）貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室內(nèi)空氣；13組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。
第二步：將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。
第三步：每天觀察一次，并做好記錄。組號 培養(yǎng)皿號 操作 A組 1號 置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng) 2號 置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng) B組 3號 打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng) 4號 打開蓋，不做其他處理，與3號同時(shí)蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問題：
（1）你認(rèn)為A組實(shí)驗(yàn)的變量是，對照組是號。B組實(shí)驗(yàn)的變量是，對照組是號。1號和3號能否做對照實(shí)驗(yàn)？。為什么？。
（2）將1號培養(yǎng)皿，置于教師講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，這是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌方法中的過程。
（3）實(shí)驗(yàn)用的4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿需高溫處理，其目的是。
（4）如圖是三天后觀察到的AB兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
（5）實(shí)驗(yàn)中給細(xì)菌、真菌生長和繁殖提供營養(yǎng)的是。組卷：10引用：2難度：0.4 -
34．如圖是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）甲是，乙是，它們結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是。
（2）丙、戊都是，它們結(jié)構(gòu)簡單，只由外殼和內(nèi)部的組成，只能在活細(xì)胞中。
（3）在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的襁糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎。請推測是圖的生物。
（4）甲、乙正在進(jìn)行的生理過程分別叫、。（按順序?qū)懀?/h2>組卷：17引用：4難度：0.5