部編版九年級(jí)上冊(cè)《第17課 孤獨(dú)之旅》2023年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/10/5 13:0:1
一、選擇題
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1.下列句子中加下劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:170引用:4難度:0.8
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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2.給下列詞中加點(diǎn)字注音。
捆扎組卷:41引用:2難度:0.9
四、名著閱讀
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6.課外名著閱讀。
曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇青春小說(shuō)《細(xì)米》,獲2004年我國(guó)兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。課外閱讀這篇小說(shuō),回答后面的問(wèn)題。
(1)“細(xì)米”和“紅藕”誰(shuí)是小說(shuō)中的主人公?
(2)曹文軒說(shuō)“我的小說(shuō)就是要教會(huì)孩子怎么去看待苦難,因?yàn)榭嚯y比快樂(lè)的作用更大”。結(jié)合小說(shuō)《細(xì)米》,概述一個(gè)主人公在苦難中成長(zhǎng)的情節(jié)。組卷:7引用:2難度:0.2
五、現(xiàn)代文閱讀
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7.閱讀下面的選文,完成下列各題。
特殊的圣誕禮物
[美]賽珍珠 ①圣誕節(jié)前夜,鮑勃躺在床上翻來(lái)覆去,想著第二天要干的事。他家里并不富裕,過(guò)圣誕節(jié)最使他高興的,就是吃火雞和母親做的餡餅。他姐姐每年都要縫制一些圣誕禮物,而父母總給他買些他需要的東西,比如說(shuō)一本書(shū)什么的。而他呢,也總是把零用錢攢起來(lái),給他們每個(gè)人都買份禮物。
②他很愛(ài)他的父親,可他父親從沒(méi)意識(shí)到他的愛(ài),這讓他感到很失落。他想,這個(gè)圣誕節(jié)他就十五歲了,該送給父親一份更好的禮物,而不是像過(guò)去那樣,老是到商店里去給他買條普通的領(lǐng)帶。他側(cè)身躺在閣樓的床上,眼睛望著窗外,心里琢磨著。
③記得小時(shí)候父親告訴過(guò)他,耶穌是在牲口棚里誕生的。還說(shuō)牧師和圣人來(lái)到牲口棚,給人們帶來(lái)了圣誕禮物。想到這,他忽然閃過(guò)一個(gè)念頭:對(duì)啊,我為什么不能在牲口棚里送給爸爸一件特殊的禮物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一個(gè)人給牛添草加料,把奶擠了,并將牛棚打掃得干干凈凈……這樣,爸爸進(jìn)去擠奶的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事情都干完了。這不就是給父親的最好禮物嗎?他凝望著滿天的星斗,不覺(jué)得意地笑了。
④這一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借著火光看他那只舊表。
⑤凌晨?jī)牲c(diǎn)半他就起了床,悄悄下樓,輕輕拉開(kāi)房門,躡手躡腳地走向牛棚。牛棚里,一頭奶牛睡眼惺忪地望著他,顯出驚奇的樣子,好像在說(shuō):“你好早??!”
⑥過(guò)去,他從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自擠過(guò)奶,現(xiàn)在覺(jué)得似乎要做一件極不簡(jiǎn)單的事。他開(kāi)始干起來(lái):給牛添草加料,擠奶,接著打掃牛棚……諸事完成后,他便小心翼翼地關(guān)上牛棚的門。
⑦回到房間,他一看表,離四點(diǎn)只差5分鐘了。他趕緊脫掉衣服,跳上床,像地鼠一樣鉆進(jìn)被窩,用被子捂住頭,盡力控制自己激動(dòng)的喘息聲,生怕父親聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),房門開(kāi)了。
⑧“鮑勃,”父親的聲音,“雖然是圣誕節(jié),但我們也得起來(lái)干活啊,孩子?!?br /> ⑨“好——吧——”他故意裝作還沒(méi)睡醒的樣子。
⑩“那我先去了,我得把事情先干起來(lái)。”
?門關(guān)上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了聲,想到等一會(huì)父親就會(huì)明白一切時(shí),他的心跳得都快蹦出來(lái)了。
?也不知道過(guò)了多久,他終于聽(tīng)到了父親的腳步聲,接著門開(kāi)了。
?“鮑勃!”
?“嗯,爸爸——”
?“你這小鬼,”父親激動(dòng)得話也被哽住了,“你這家伙騙了我,是不是?”
?“這是給您的圣誕節(jié)禮物,爸爸!我愛(ài)您!”
?父親緊緊地?fù)ё×怂?,雙臂在他的后背上下?lián)崦?,滾燙的淚水滴到了他的面頰上。
?“我也愛(ài)你!孩子,我真謝謝你!再?zèng)]人比這干得更棒了!”
?那一瞬間,他心里猛然一暖,眼睛一下子濕潤(rùn)了,原來(lái)愛(ài)是需要表達(dá)的!
(選自《中學(xué)生閱讀》有刪改。賽珍珠,美國(guó)作家,1938年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng))(1)“特殊的圣誕禮物”在文中具體指的是什么?請(qǐng)摘錄原文語(yǔ)句回答。
(2)結(jié)合語(yǔ)境,品讀下面兩個(gè)句子,分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
①不覺(jué)得意地笑了。
②父親緊緊地?fù)ё×怂?br />(3)選文第②段中說(shuō)“可他父親從沒(méi)意識(shí)到他的愛(ài)”,讀完文章,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)父親是否意識(shí)到了他的愛(ài),并簡(jiǎn)述理由。
(4)請(qǐng)賞析第⑦段中畫(huà)線的句子。
(5)最后一段在全文中有何作用?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面簡(jiǎn)要回答。組卷:65引用:4難度:0.5