2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂南縣八年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/14 8:0:9
一、識字與寫字（共4分）
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1．下列句子中加點字讀音都正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5 -
2．下列詞語書寫無誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.8
二、梳理與探究（共20分）
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3．選出依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)的一項（ ）
經(jīng)典從來不是舊紙堆里的過往云煙，_____宛如長者的諄諄叮嚀，在每一個時代都有可以落腳的現(xiàn)實意義，讓人常讀常新，_____．經(jīng)典的意義，在于它經(jīng)得起時光的打磨、歲月的_____，歷久彌新，滋養(yǎng)著一代又一代對它_____仰望的人們。組卷：641引用：24難度：0.8 -
4．下列表述有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5
三、閱讀與鑒賞（46分）
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11．在活動“了解情節(jié)，認識人物”中，小文同學(xué)提供了如下表格，請你填寫空缺部分。
情節(jié)聚焦 主要人物 保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿部受傷并得了傷寒；在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，頭部受重傷；繁重緊張的肅反工作擊倒了他，保爾不得不離開崗位，回家養(yǎng)病；在① 時，保爾患了傷寒和大葉性肺炎。這些，一方面推動情節(jié)發(fā)展，增強情節(jié)的曲折性，展現(xiàn)保爾坎坷不平的人生歷程；另一方面表現(xiàn)了保爾頑強的生命力、鋼鐵般的堅強意志。“吸收她為預(yù)備黨員的日子臨近了。她盼著這一天，心情好不激動。誰知新的災(zāi)難驟然降臨：保爾的病情繼續(xù)惡化。他那已失明的右眼的舊傷口突然發(fā)炎，火燒火燎地，劇痛難忍，連帶著左眼也疼得似火燒?！蔽亩沃械摹八?，是保爾在療養(yǎng)時認識的，并與她真誠地結(jié)為終身伴侶。在她的幫助下，保爾一次又一次地戰(zhàn)勝了自我，獲得新生。作品也借此熱情歌頌了蘇聯(lián)青年一代英雄們?yōu)楦锩硐攵I出火紅的青春的精神?！八笔侵涪?!--BA--> 。《鋼鐵是怎樣煉成的》第9章女醫(yī)生尼娜?弗拉基米爾羅夫娜9月2日的日記中說：“最近兩天我一直沒有回家。”9月14日的日記中有這樣一段話：……昨天，他問我：“大夫，您的手上怎么青一塊紫一塊的？”我沒有說，這是他昏迷期間死命抓住我的手留下的傷痕。
這兩段話，側(cè)面描繪出了保爾受傷被救治的情景，卻也生動地表現(xiàn)出女醫(yī)生尼娜?弗拉基米爾羅夫娜對病人的態(tài)度是②。她是所有戰(zhàn)場救助傷兵的醫(yī)護人員的一個縮影，也是使每一個革命戰(zhàn)士感到安全、溫暖的英雄。保爾通過哥哥阿爾焦姆認識了他。他是個老布爾什維克，紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。他教保爾拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救他，保爾自己被關(guān)進了監(jiān)獄。他忠于革命事業(yè)，作戰(zhàn)勇敢，做事果斷。后來，保爾在他的影響下參加了紅軍，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。他是保爾革命道路上的領(lǐng)路人和精神導(dǎo)師?！八笔侵涪?!--BA--> 。組卷：2引用：2難度：0.5
四、表達與交流（50分）
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12．作文。
“鮮衣怒馬少年時，能堪那金賊南渡？”“少年雄于地球，則國雄于地球。”“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”“歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁。”……少年，少年，眼中有星辰，心中有熱血。現(xiàn)在，你，就是那真正的少年，你在塑造著怎樣的當(dāng)代少年形象？
請你以《我就是那少年》為題寫作。
寫作提示：要表達出自己的真切體驗與獨特感受。不得照抄提示語，不得抄襲、套作。行文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。600字以上。組卷：2引用：2難度：0.5