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2020年河北省保定市競秀區(qū)小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累篇

  • 1.看拼音,寫詞語
    luò tuo
     
     
    pái huái
     
    zhǒng zhàng
     
    chóu yuàn
     
    gē da
     
    zāo gāo
     
    xī shuài
     
    kāng kǎi
     
    jīng huāng
     
    xī shēng
     
    yī  wēi
     
     
    páo xiào
     
    sī kōng jiàn guàn
     
    jì gāo yī chóu
     
    quán shén guàn zhù
     
     
    xiōng yǒng péng pài
     

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 2.請將下面的詩句與詩題相連。
    《采薇》 隨風潛入夜,潤物細無聲。
    《春夜喜雨》 昔我往矣,楊柳依依。
    《江上漁者》 兒童相見不相識,笑問客從何處來
    《回鄉(xiāng)偶書》 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
    《江南春》 君看一葉舟,出沒風波里。

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 3.請在橫線上寫出下面詩句描寫的是什么景物。
    千錘百煉出深山
     

    千磨萬擊還堅勁
     

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.請把下面詩詞補充完整。
    ①今夜月明人盡望,
     

    ②勸君更盡一杯酒,
     

     
    ,門前流水尚能西!
     
    ,泣涕零如雨。
    ⑤九曲黃河萬里沙,
     

    ⑥舊時茅店社林邊,
     

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 5.照樣子,寫出帶有下列詞語的詩句。
    月明:今夜月明人盡望
    春風:
     

    春色:
     

    春城:
     

    組卷:3引用:1難度:0.7

四、閱讀篇

  • 14.一只穿山甲的自述
          ①你好啊,人類。我,是一只穿山甲。聽說最近,我再一次成為了你們關注的網(wǎng)紅。都說我是什么“肺炎疫情的中間宿主”,蝙蝠把病毒傳染給了我,我又把病毒帶到了你們身上……總之,這幾日,我莫名其妙地變成了你們眼里的“殺人犯”。世事無常,曾經(jīng),我的朋友“果子貍”被罵的時候,我還替它感到委屈,沒想到今天,我也站在了這樣的風口浪尖上。說起這件事,真的很抱歉啊,給你們?nèi)莵砹诉@么多的麻煩……可是,我們真的不是故意的!在憤怒之前,請你們先試著了解我們一下,可以嗎?
          ②很多人一聽我們的名字,就以為我們有著能在大山之間徒手挖隧道的強悍能力。沒錯,我們打洞速度是很快,但也只限于刨個坑……像山上那種石頭,是萬萬鑿不開的!而且,說出來很不好意思,我們不僅力量沒那么大,甚至有點害羞……白天,外面的動物很多,我們就選擇藏在洞穴里睡覺,直到夜幕降臨,才會偷偷出來行動,以免自己被餓死……你問我吃什么?當然是白蟻啦!畢竟,連牙齒都沒有,還能吃什么呢……我們的生活就是這樣,簡簡單單,類似于你們說的“肥宅”。偶爾,也會和同伴嬉笑打鬧,那可是很珍貴的快樂時光了……因為我們的構造和習性,我們對其他生物的攻擊力幾乎為零??蛇@并不妨礙,我們的頑強生長。
          ③說到這,就不得不介紹我那一身堅硬無比的鱗甲了。別看它長得奇奇怪怪,這可是我們保護自己的唯一武器。它無法傷害別人,卻能讓我們自己,免于被別人傷害。只要遇到危險,我就會縮成一團球。奈何你是森林之王,還是河水猛獸,都拿我沒辦法。有一次,我就這樣縮著身子,和一只獅子熬了一天一夜,他怎么也啃不動我,終于感覺到累了,絕望地回頭看了我一眼,就走了……有了這身鎧甲,我們在這個地球上,可以說幾乎沒什么天敵。所以,從我們出生到現(xiàn)在,大家井水不犯河水,已經(jīng)和平共處了4000萬年的時光。
          ④我以為這樣安好的歲月會一直繼續(xù)下去。未來,我們會隨著環(huán)境的變化,進化成更可愛的模樣,這個世界也會隨著時間的流逝,衍生出更多的新朋友……不過,這個幻想還是被硬生生地打破了。因為,我遇到了人類。
          ⑤記得以前,我還曾客串過人類制作的兒童電影《葫蘆娃》。在我的印象里,人類是和老爺爺一樣善良可愛的。唯一給我留下噩夢的,是那只把我扔下懸崖的蝎子精??蓻]有想到,現(xiàn)實里,蝎子精沒能傷害我,而在我心里原本是可愛善良的人類,卻總想著扒我的皮,吃我的肉……我辛苦鑿的洞穴,一下就被你們破壞掉了。沒有牙齒的我們,根本無力反擊,只能惶恐不安地逃啊逃……可是,你們真的好聰明啊,聰明到我無法想象。你們能用手抓我的尾巴,直接提起來裝進鐵籠里;你們還能用木棍使勁打我,讓我傷痕累累,疲憊到無力再跑;你們甚至還會設計圈套,讓我掉進坑里都不知道……我沒有辦法,只能拿出自我保護的終極武器--縷縮成球??蛇@身堅硬的外殼,在你們面前,根本不堪一擊。你們會用火燒;你知道火燒在身上有多痛嗎?我的同伴,生不如死,卻無力叫喊。你們會用開水直接煮;我看到我的朋友撲撲騰騰,想要跳出去,可是那個鐵蓋子,他撞不掉……你們會把水泥灌進我的肚子里,只為了增加體重,賣一身好價錢;你知道肚子里有一攤水泥,是什么滋味嗎?我表面看起來完好無損,可是我的五臟六腑,都腐爛掉了啊……你們還會生剝我們的鱗甲,做成所謂的藥材售賣。聽說,你們也有類似的鱗甲,叫指甲,那你能體會那種指甲硬被拔掉的疼痛嗎?
          ⑥我懷念以前和伙伴玩鬧的時候,我想念我的媽媽在安靜的洞穴里,溫柔的抱著我睡覺……可現(xiàn)在,我連活下去,都成了一種奢望。我一直不明白,人類為什么要這樣對我們,直到某天,我聽到你們說,能吃到我們的肉,是一種權勢的象征。
          ⑦人類啊,你們已經(jīng)馴服了雞豬牛羊,已經(jīng)很“厲害”了,為什么還不肯放我們一條生路呢?后來,我們被捕殺的數(shù)量真的太多了,所以被列為了二級保護動物。你知道嗎?我還為這件事情高興了好一陣呢!我以為終于可以回到原來的快樂時光了。可事實證明,我還是太單純……因為成為了受保護動物,你們其中的一些人,好像覺得我更“珍貴”了。捕殺方式不斷升級,我們,依然沒能逃出被殺的命運。面對如此強悍的你們,我的世界,只剩下了“血淋淋”這三個字,對于求生,已經(jīng)感到絕望了。直到今天,看到這個契機,我才有了一些勇氣,想和你說說,我的真心話。
          ③你們,一定也很痛苦吧?那個傳說由我們帶去的病毒,好像還在蔓延。你們也因此失去了很多的同胞。對于這次災難,雖然我們不是唯一的潛在中間宿主,但還是或多或少的和我們有一些關系。對此,我們不得不再次說一聲,真的很抱歉!可是你看,吃我們,不會獲得什么好處,反而會傷害到自己。所以,借這個機會,你們也能不能考慮一下,放我們一馬啊?畢竟,我們還存活在地球上的數(shù)量真的不多了……連稀缺的大熊貓都比不過。你知道嗎?我們一年,只能生一胎,一胎只能產(chǎn)一個寶寶。更恐怖的是,那些帶著我們血液的希望--穿山甲寶寶,適應這個世界的能力也越來越差了。以前,我們的寶寶出生之后,因為不會走路,就會趴在媽媽的后背上,優(yōu)哉游哉地觀賞著這個世界。在那個后背上,它們能認識草木,認識陽光,認識星空。可是現(xiàn)在,為了躲避人類,我們的寶寶能看到的世界,只有山林深處空蕩的洞穴。誰還敢出去適應環(huán)境呢?出去,就會變成藥酒。為了讓我們的物種多存活在這個世上幾年,我們真的做了能做的一切了。
          ⑨我還記得第一次做母親的時候,真的害怕極了。那天,我沒能找到一個安全的洞穴,5個小時的陣痛,讓我在草叢中挪不開腳步。最后,我拼盡全力,終于把寶寶生下來了??墒俏腋緵]有時間去體會做媽媽的快樂,就十分恐懼地用身體,把我的寶寶蜷縮在了懷里。有了寶寶,就像是有了軟肋。我只能以這種方式祈求你們:“要吃就吃我,別吃我的孩子!好不好?”你看,我的寶寶,它什么都不懂,只能用一雙無辜的眼神,在細縫中往外張望著。它可能還不知道這個世界的殘酷吧。不知道它長大后,還有沒有一個健康生存的機會呢?所以,這也是我,為了我們的寶寶,最后的祈求了--
          ⑩人類啊,為了彼此,求求你們,別再吃我們了吧!我們,真的不想滅絕。
    (1)題目中“自述”一詞的意思是:
     
    。
    我們可以看出此文采用了第
     
    人稱的敘述手法。這種敘述的好處是:
     

    (2)請把第②自然段中下面這句話改用第三人稱來敘述。
    “很多人一聽我們的名字,就以為我們有著能在大山之間徒手挖隧道的強悍能力。沒錯,我們打洞速度是很快,但也只限于創(chuàng)個坑……”
    (3)請仔細讀第②自然段,從這一段中你知道了關于穿山甲這一動物的哪些常識。請分條寫一寫。
    ①空山里會刨坑。    ②舉止在穴里。  ③
     

     
              ⑤
     
           ⑥
     

    (4)第④自然段從寫作手法上看,它起到了承上啟下的作用。我們一般把文章中這樣的段落叫
     

    (5)請認真閱讀第⑤自然段,“可是,你們真的好聰明啊……”
    ①作者列舉了
     
    種人類的“聰明”,分別是:
     

    ②這些聰明的方法,正是人類用來
     
    (A.應對 B.對付 C.傷害 D.訓練)穿山甲的。(請給橫線處選擇一個合適的詞語填上序號)
    ③“你們真的好聰明啊,聰明到我無法想象。”這原是一句夸贊的話,但在這里,作為人類的你看到之后是怎樣的感受,請用幾個關鍵詞表達。
     

    (6)寫出第⑦自然段中畫線詞語的近義詞(請結合詞語的意思)
    單純-
     
         命運-
     

    (7)此文表達了作者怎樣的情感?
     

    (8)讀了此文,你有何感受?
     

    組卷:22引用:1難度:0.5

五、習作篇

  • 15.“以立意為宗,不以能文為本?!边€記得蕭統(tǒng)的這句話嗎?
          一場“新冠肺炎疫情”讓我們的這一學期變得與眾不同。親歷疫情中的所見,所聞,所感,是否讓你對生活有了更深一些的體悟。請結合具體事例,圍繞中心,以“疫情讓我懂了             (先補充題目)為題寫一篇習作。

    組卷:10引用:1難度:0.3
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