2021年重慶市巴蜀中學(xué)高考生物適應(yīng)性試卷（七）

一、選擇題：本題共20小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．新冠病毒是一種能寄生在人體某些特定細胞內(nèi)的RNA病毒，可與宿主細胞膜上的結(jié)合位點ACE2結(jié)合，從而侵入宿主細胞。下列與該病毒相關(guān)說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．相對細胞而言，病毒是更低層次的生命系統(tǒng)

  B．該病毒侵入人體后，可引起免疫細胞中基因的選擇性表達

  C．使用添加核苷酸和氨基酸的普通培養(yǎng)基可直接培養(yǎng)該病毒

  D．該病毒與ACE2結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能
  組卷：236引用：3難度：0.8

  解析

• 2．美國生物學(xué)家馬古利斯于1970年出版的《真核細胞的起源》一書中正式提出“內(nèi)共生學(xué)說”。她認為，好氧細菌和藍藻被變形蟲狀的原始真核生物以胞吞的形式吞噬后，經(jīng)過長期共生分別演變成了線粒體和葉綠體，從此便出現(xiàn)了光能自養(yǎng)需氧型的真核生物。根據(jù)上述理論分析，下列說法不合理的是（　?。?/h2>

  A．葉綠體與線粒體中可能都有染色質(zhì)

  B．葉綠體和線粒體中可能都有核糖體

  C．變形蟲狀的原始真核生物可能是一種厭氧型生物

  D．線粒體和葉綠體的外膜可能來自于原始真核生物的細胞膜
  組卷：36引用：1難度：0.8

  解析

• 3．如圖是丙酮酸進入線粒體的過程?？椎鞍资蔷€粒體外膜上的親水性通道蛋白，可以協(xié)助丙酮酸順濃度梯度自由通過。在H⁺的協(xié)助下，丙酮酸逆濃度梯度通過內(nèi)膜進入線粒體基質(zhì)，該過程不消耗ATP。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．圖中外膜和內(nèi)膜都是生物膜，其組成成分相似

  B．丙酮酸通過外膜和內(nèi)膜都需要膜蛋白的協(xié)助

  C．丙酮酸通過內(nèi)膜的過程屬于協(xié)助擴散

  D．在低氧環(huán)境下，丙酮酸進入線粒體基質(zhì)的速率會降低
  組卷：14引用：4難度：0.7

  解析

• 4．ATP合成酶是位于生物膜上的一類蛋白質(zhì)，由F₀和F₁兩部分構(gòu)成，參與合成F₀的主要是疏水性氨基酸，參與合成F₁的主要是親水性氨基酸。如圖所示為在ATP合成酶的作用下，合成ATP的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜可能含有多個圖中相似的結(jié)構(gòu)

  B．細胞內(nèi)ATP的合成都依賴這種ATP合成酶的催化

  C．膜兩側(cè)的H+濃度差驅(qū)動該過程ATP的合成

  D．該過程說明這類蛋白質(zhì)既有催化功能、也有運輸功能
  組卷：27引用：1難度：0.7

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• 5．癲癇病人發(fā)病時持續(xù)興奮，必要時可用麻醉劑緩解癥狀。氨基丁酸（GABA）是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解。GABA可降低神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，其作用機理如圖所示。以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．麻醉劑分子是GABA的抑制劑

  B．氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶抑制劑可以緩解癲癇病癥狀

  C．為防止GABA被降解，突觸前神經(jīng)細胞合成后通常將其儲存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

  D．GABA與突觸后膜上受體結(jié)合后，導(dǎo)致Na+大量內(nèi)流
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 6．激素可以作為信號分子，實現(xiàn)細胞與靶細胞之間的信息交流。如圖是某哺乳動物的激素X（脂溶性小分子物質(zhì)）和激素Y的作用機制。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．激素X可以調(diào)節(jié)生命活動的根本原因是調(diào)控基因的選擇性表達

  B．大分子和小分子物質(zhì)都可以通過核孔

  C．細胞核通過核基因的表達完成對細胞代謝的控制作用

  D．激素X很可能是性激素，進入細胞和細胞核的方式是自由擴散
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 7．某二倍體植物幼苗在紫外輻射作用下，引起基因A₁中缺失了3個堿基對后形成基因A₂，下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．在光學(xué)顯微鏡下，可以觀察到A2所在的染色體顯著變短

  B．發(fā)生此突變的細胞中最多有3個A1

  C．若A1能指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)，則A2也能指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)

  D．由于是紫外輻射引起的基因突變，所以該植物抵御紫外輻射的能力將變強
  組卷：36引用：1難度：0.7

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• 8．如圖為某哺乳動物（2n=16）體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析，不正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202103/126/de09a565.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖①～⑤的細胞形態(tài)都與細胞骨架有關(guān)

  B．圖②所產(chǎn)生的子細胞可能是極體

  C．該動物體內(nèi)某細胞可發(fā)生③→⑤→①→④→②的變化

  D．圖⑤細胞中實際代表32條染色體
  組卷：53引用：3難度：0.7

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【生物--選修1：生物技術(shù)實踐】

• 25．垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管理方法，可提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，減少垃圾處理量和處理設(shè)備，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)等幾方面的效益。衛(wèi)生紙是生活用紙的一種，包括廁紙、面巾紙、餐巾紙等紙品，通常由棉漿、木漿、草漿、廢紙漿制造，具有吸水能力強的特點，屬于生活垃圾分類中的其他垃圾。
  （1）纖維素酶廣泛存在于自然界的細菌、真菌等生物體中。因此，衛(wèi)生紙類垃圾可采用

   

  （填“回收利用”“衛(wèi)生填埋”或“垃圾焚燒”）方式，有效減少對環(huán)境的污染。
  （2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，它至少包括三種組分，即

   

  ，前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。
  （3）某課題組利用不同微生物分別獲取纖維素酶進行相關(guān)研究。
  ①從土壤中分離出纖維素分解菌的實驗流程為：土壤取樣、培養(yǎng)選擇、

   

  、將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上、

   

  。相對于在倒平板時就加入剛果紅的染色法而言，另外一種染色法的優(yōu)點是：

   

  。
  ②如圖為實驗結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請據(jù)圖回答下列問題：
  Ⅰ．分析如圖的實驗結(jié)果可知，本實驗研究的課題是

   

  。
  Ⅱ．研究人員判斷

   

  酶更適合用來輔助處理衛(wèi)生紙等垃圾，他判斷的依據(jù)是

   

  。
  組卷：16引用：2難度：0.7

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【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 26．胚胎工程是現(xiàn)代生物科技探索歷程中重要的一環(huán)，科學(xué)家們進行了不懈的努力，獲得了很多關(guān)鍵性的信息和成就。
  材料1  1890年，英國劍橋大學(xué)的生物學(xué)家將純種安哥拉兔的兩個4細胞胚胎移入一只純種比利時兔的輸卵管內(nèi)，成功地產(chǎn)下兩只純種安哥拉子兔。
  材料2  1951年，美籍華人生殖生物學(xué)家張明覺和澳大利亞生物學(xué)家奧斯汀在研究家兔體外受精時，發(fā)現(xiàn)了哺乳動物精子在與卵子受精前的獲能現(xiàn)象。
  材料3  近30年來，我國的胚胎工程專家進行了多項胚胎分割移植的試驗研究，相繼成功地對小鼠、家兔、綿羊、山羊和牛等動物進行了分割胚胎移植，并將二分胚分割技術(shù)應(yīng)用到牛和羊的胚胎移植中。
  （1）胚胎工程是對動物

   

  所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。
  （2）材料1中的受體動物是

   

  ，比利時兔能產(chǎn)下安哥拉兔的生理學(xué)基礎(chǔ)是

   

  。
  （3）材料2中提到了精子的獲能現(xiàn)象，如果在體外實現(xiàn)精子獲能通常有

   

  和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種方法。完成受精后應(yīng)將受精卵移入

   

  繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查

   

  。
  （4）材料3中的二分胚胎也能發(fā)育為完整個體，是因為

   

  ，若在囊胚期進行分割時應(yīng)注意

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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