部編版八年級上冊《第14課 背影》2021年同步練習卷（6）

一、字詞書寫。

• 1．閱讀下面一段文字按要求回答問題。
        那年冬天，祖母死了，父親的差使也交xiè____了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不僅sùsù_____地流下眼淚。
  （1）將語段的加字注音。
  差使（

   

  ）
  奔喪（

   

  ）（

   

  ）
  （2）給拼音寫出漢字。
  交xiè（

   

  ）
  sùsù （

   

  ）（

   

  ）
  （3）改正文字出現(xiàn)的兩個錯別字。
  

   

  　改　

   

  
  

   

  　改　

   
  組卷：55引用：4難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
        走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉páo,蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微頃，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
  （1）給加點詞注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
  棉páo

   

  
  蹣跚

   

  
  （2）文中有錯別字的一個詞是“

   

  ”，這個詞的正確寫法是“

   

  ”。
  （3）選文刻畫人物的主要方法是

   

  。
  組卷：15引用：5難度：0.7

  解析

二、選擇題。

• 3．下列關(guān)于文學常識的說法，有錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．儒家經(jīng)典著作“四書”指《論語》《孟子》《大學》《中庸》，“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。

  B．魯迅寫的《藤野先生》選自小說集《吶喊》。

  C．《背影》作者朱自清，現(xiàn)代散文家、詩人、學者。作品收在《朱自清全集》里。

  D．杜甫，字子美，自稱少陵野老，世稱杜少陵。唐代著名詩人。杜詩反映了唐由盛轉(zhuǎn)衰的過程，他的詩被稱為“詩史”。
  組卷：547引用：4難度：0.8

  解析

• 4．他們的第一站是三灣濕地公園，在園中散步欣賞運河風光，他們感到有點累就走進城市書房，決定在城市書房中舉辦一場微型讀書會，要求大家用簡短的語言介紹自己讀過的一些文章。但是其中一位同學表述有誤，請指出（　　）

  A．揚州籍散文家朱自清《背影》一文把父親對兒子的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關(guān)懷和愛護。

  B．《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑的小說名篇之一，通過菲利普夫婦對待于勒的不同態(tài)度揭示并諷刺了在階級社會中人與人之間關(guān)系的疏遠情形。

  C．白居易《賣炭翁》批判了“宮市”制度對底層人民的掠奪，而《桃花源記》中的底層人民為躲避賦稅而來到了平等、沒有剝削的世外桃源。

  D．魯迅的小說《孔乙己》中，舊中國濃縮為一個魯鎮(zhèn)，把焦點聚集在咸亨酒店，把悲劇演繹在街邊的柜臺旁，把炎涼的世態(tài)投影到孔乙己身上。
  組卷：68引用：4難度：0.8

  解析

• 5．下列有關(guān)課文表述不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．《背影》的作者是朱自清，字佩弦，江蘇揚州人，現(xiàn)代著名散文家。

  B．《背影》是一篇經(jīng)典的短篇小說，敘寫了父親送我乘車上學的故事。

  C．《背影》的語言樸素而不失典雅，多用動作、語言、心理描寫手法。

  D．《背影》從平凡的事件中，表現(xiàn)出父子之間的深厚親情，感人肺腑。
  組卷：76引用：2難度：0.8

  解析

• 6．下列句子標點符號使用錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．《中國詩詞大會》第二季是一檔由中央電視臺科教頻道自主研發(fā)的大型演播室季播節(jié)目。

  B．某節(jié)目以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨，邀請全國各個年齡段、各個領(lǐng)域的詩詞愛好者共同參與詩詞知識比拼。

  C．某節(jié)目邀請康震、王立群、蒙曼與酈波等四位觀眾喜愛的文化專家擔任嘉賓。

  D．少數(shù)民族對于中國的重大貢獻在哪里？一是疆域貢獻，二是制度貢獻，三是文化貢獻。
  組卷：157引用：4難度：0.7

  解析

• 7．下列加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．毛澤東的詩詞絕對沒有頹唐消極或吟風弄月、無病呻吟之作，總是以磅礴的激情、振奮人心的革命精神，催人奮發(fā)向上。

  B．真是禍不單行，他才剛失業(yè)，妻子同時也在這一波的裁員名單中，家庭經(jīng)濟頓時陷入困境。

  C．讀著好友寄來的賀卡，他激動得熱淚盈眶，不能自已。

  D．大學生放假賦閑在家，如果能走出家門，從事力所能及的工作，就會在社會實踐中得到鍛煉。
  組卷：389引用：6難度：0.9

  解析

• 8．下列關(guān)于課文的說法有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．本文四次寫到父親的“背影”，中間略寫，首尾詳寫。

  B．本文寫父愛不是從正面寫父親的高大形象，而是寫父親不美的外表、動作和不漂亮的語言，并著力寫了父親的背影。

  C．本文以《背影》為題的原因在于將父親老境的頹唐、心情的憂郁、父愛的真摯都濃縮在“背影”上，留給讀者自由想象的空間。

  D．課文寫得非常坦誠，作者的心理是前后不同的，有一個大變化，作者敘述了自己的情感體驗，表現(xiàn)了作者對自己當年不能理解父親的悔意。
  組卷：129引用：5難度：0.9

  解析

三、填空題。

• 9．文學常識填空。
  朱自清（1898～1948），原名自華，字

   

  ，號秋實，原籍浙江紹興，生于江蘇東海，現(xiàn)代著名的

   

  、

   

  、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、散文集

   

  《背影》，以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》《春》《荷塘月色》《背影》等。
  組卷：57引用：4難度：0.8

  解析

• 10．解釋下列詞語。
  狼藉：

   

  
  勾留：

   

  
  蹣跚：

   

  
  躊躇：

   

  
  頹唐：

   

  
  觸目傷懷：

   

  
  不能自已：

   
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

• 11．文學常識填空。
  《背影》的作者是

   

  ，字

   

  ，號秋實，江蘇揚州人?，F(xiàn)代

   

  家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。著有詩文集

   

  ，散文集

   

  等。我們學過他的散文名篇

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

八、現(xiàn)代文閱讀。

• 33．閱讀下面文字，完成下列各題。
  《背影》
  （朱自清）      ①我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
        ②那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
        ③回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半因為喪事，一半因為父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。
        ④到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?br />      ⑤我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！
        ⑥我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐了，我的眼淚又來了。
        ⑦近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
  （1）文章以《背影》為題，請你具體說說“背影”是怎樣作為線索貫穿全文始終的？
  （2）文章第⑥段寫父親過鐵道買橘子的過程。在這段文字中，作者是怎樣描寫父親背影的？他為什么要寫得如此詳細？文章中，“我”對父親的情感發(fā)生了怎樣的變化？發(fā)生這種變化的原因是什么？
  （3）文章中有幾處對父親語言的描寫，請你將“事已至此，不必難過，好在天無絕人之路！”好好地在心里讀一讀，然后體會這樸實而簡潔的語言表現(xiàn)出了父親怎樣的情感與性格？
  組卷：29引用：2難度：0.7

  解析

• 34．父親的背影
  孫麗麗
        望著父親拖著沉重的步子，顫顫地下樓，我心頭一酸，那挺拔的背影，只能在記憶里重現(xiàn)了。
        那是一個初秋，新學期剛開始，父親幫我交上學費，我上了兩周課，但是頭仍然撕裂般疼痛，無奈之下，只得繼續(xù)休學。父親在校辦公室?guī)臀肄k理手續(xù)，我心情極差，淚水順著臉流了下來，好在長發(fā)遮住了多半的臉。父親沉沉地說學費僅退了一半，看我一臉憂愁，他欲言又止，轉(zhuǎn)而說：“身體恢復(fù)好，仍可繼續(xù)上?！蹦菚r剛分責任田，生活很拮據(jù)。
        父親用自行車載我回家，他偉岸的背影，像一棵大樹，罩住我，讓我感到風雨再大也很安然。
        去年，父親半夜醒來，欲翻身，卻感覺右半身麻木，母親焦灼地打來電話，我立即將父親送往醫(yī)院，找熟識的醫(yī)生，做了系列檢查，發(fā)現(xiàn)心臟出了毛病。住院以后，醫(yī)生囑咐我每天務(wù)必陪著父親去檢查，還要細心觀察父親的病情變化，以免出現(xiàn)意外。
        我每天編完稿，就匆匆往醫(yī)院趕。父親說：“我自己能去，你好好工作。”我說沒事，他眼里仍是擔憂。但倔強的父親，堅持自己慢慢下樓，我跟在后面，望著他臃腫有點笨拙的背影，走路后腳跟抬起的艱難，一步一步扶著樓梯挪移著下樓，顫巍巍地落地，似乎腳下踩著海綿，我的心酸酸的。這一刻，我才意識到父親老了。
  終于，父親自己從三樓走到一樓，大口喘著粗氣，一臉勝利的微笑。
        令人欣慰的是，幾周后父親的病情好轉(zhuǎn)，然后慢慢恢復(fù)，我揪緊的心總算松緩了下來。
        昨晚父親打來電話，他要來我家。我中午下班回家，見父親坐在樓前的臺階上，頂著一頭灰白的頭發(fā)，朝我回來的方向張望，電動三輪車里，載著母親菜園里的東西，蘋果、梨子、眉豆、苦瓜、豆角……父親源源不斷地送來，是父母綿延不盡的愛。
        父親上樓后，喜歡半躺在床上，戴上老花鏡找報紙看，他一張一張翻得極慢，一字一字地尋，像尋寶似的，我問父親是否在找健康知識，他頭也不抬，低聲笑著嘟囔：“我怎么沒找到你寫的文章？”
        我心頭一熱，忙捧上一沓裝有樣刊的信件，找出幾份自臺灣寄來的報紙，父親眼神異外欣喜：“這都是你寫的？”我點頭。父親高興地瞇著眼睛讀著，說：“我還記得你小時候我給你扎羊角辮的情景?！?br />      我想起陳凜在父親陳逸飛百日祭祀后，對記者唏噓感嘆：“當你終于獲得成功時，你所要證明給他看的那個人卻離開人世，永遠也看不到你的輝煌……人生最大的遺憾莫過于此！”
        雖是小小的成功，但卻給予父親莫大的欣慰，于我很滿足了。父親開著電動單車緩緩離開小區(qū)，有點佝僂的背影，藏著無言的父愛。
  （1）通讀全文，說說文中主要寫了與父親有關(guān)的哪些事情？
  （2）“我跟在后面，望著他臃腫有點笨拙的背影，走路后腳跟抬起的艱難，一步一步扶著樓梯挪移著下樓，顫巍巍地落地，似乎腳下踩著海綿，我的心酸酸的”句中的“一步一步”能否改成“一步步”？為什么？
  （3）文中畫線句主要運用了哪些描寫方法？有何表達效果？
  （4）文章結(jié)尾處引用陳凜的感嘆，有什么作用？
  （5）本文與朱自清的《背影》都寫了背影，兩文的寫法有何異同？
  組卷：524引用：5難度：0.5

  解析