新人教版九年級(jí)上冊(cè)《5.1 質(zhì)量守恒定律（第1課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷（九）
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題
-
1．下列裝置及實(shí)驗(yàn)（天平未畫(huà)出）能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（ ）
組卷：188引用：2難度：0.5 -
2．下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：162引用：5難度：0.6 -
3．關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.5 -
4．化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：335引用：15難度：0.6 -
5．在一定條件下，8g A物質(zhì)和7g B物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，只生成C、D兩種物質(zhì)。若生成6g C，則生成D的質(zhì)量是（ ）
組卷：19引用：4難度：0.6
三、解答題
-
16．我們可以從多角度認(rèn)識(shí)空氣。
小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)并繪制了該反映的微觀示意圖。
請(qǐng)你和她討論下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。
（2）圖中方框內(nèi)表示純凈物的是（填字母序號(hào)）。
（3）由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定改變的粒子是，不發(fā)生改變的粒子是。組卷：39引用：5難度：0.6
四、科學(xué)探究題
-
17．質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（天平略）來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中，只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是：、。
（2）小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。
①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是；
②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程中無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是。
（3）請(qǐng)從原子的角度分析化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因。
（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在探究化學(xué)變化前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，對(duì)有氣體參加或生成的反應(yīng)，應(yīng)。組卷：71引用：4難度：0.5