2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)四校六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、選擇題。

• 1．有一個(gè)畫(huà)線字的注音是錯(cuò)的，請(qǐng)你把它找出來(lái)。?（　?。?/h2>

  A． 日寇（kòu）	B． 懸崖（ái）
  C． 芭蕉（bā）	D． 摔跤（shuāi）
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．有一個(gè)畫(huà)線字的注音是錯(cuò)的，請(qǐng)你把它找出來(lái)。（　?。?/h2>

  A． 嫵媚（wǔ）

  B． 茅店（máo）

  C． 逶迤（wēi）

  D． 山澗（jiān）
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 3．有一個(gè)畫(huà)線字的注音是錯(cuò)的，請(qǐng)你把它找出來(lái)。（　　）

  A． 豪邁（mài）

  B． 瞻仰（zhān）

  C．協(xié)商（xié）

  D． 沉著（zháo）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

二、選擇題。

• 4．有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字，請(qǐng)你把它找出來(lái)。（　?。?/h2>

  A．綠毯

  B．墜落

  C．冠免

  D．碩大無(wú)朋
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 5．有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字，請(qǐng)你把它找出來(lái)。（　　）

  A．襟飄帶舞

  B． 意味深長(zhǎng)

  C． 自做自受

  D． 呆頭呆腦
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

三、下面每道小題中，哪一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來(lái)。

• 6．下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．居高臨下 身臨其境	B．震耳欲聾 搖搖欲墜
  C．碩大無(wú)朋 高朋滿(mǎn)座	D．全神貫注 腰纏萬(wàn)貫
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

五、閱讀樂(lè)園。

• 19．二泉映月（節(jié)選）??無(wú)錫的惠山，樹(shù)木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱(chēng)“天下第二泉”。
  ??有一年中秋之夜，小阿炳跟著師父來(lái)到泉邊賞月。水面月光如銀，師父靜靜地傾聽(tīng)著泉聲。突然，他問(wèn)小阿炳：“你聽(tīng)到了什么聲音？”小阿炳搖了搖頭，因?yàn)槌虽蠕鹊牧魉裁绰曇粢矝](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。師父說(shuō)：“你年紀(jì)還小，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)從二泉的流水中聽(tīng)到許多奇妙的聲音?！毙“⒈鴰煾革柦?jīng)風(fēng)霜的臉，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
  ??十多年過(guò)去了，師父早已離開(kāi)人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣(mài)藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。他多么希望有一天能過(guò)上安定幸福的生活呀！
  （1）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
  飽經(jīng)風(fēng)霜：

   

  
  （2）師父所說(shuō)的那些奇妙的聲音有可能是什么？
  

   

  
  （3）阿炳一生中最向往的是什么呢？
  

   

  
  （4）你最佩服阿炳怎樣的精神？
        

   
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

• 20． 家徽（余華）??①?lài)?guó)有國(guó)徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚(yú)，一條畫(huà)在門(mén)板上的魚(yú)。那條魚(yú)的圖案畫(huà)得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會(huì)到是條魚(yú)而已，但它有著不尋常的來(lái)歷。
  ??②祖父在世時(shí)，膝下有父親他們弟兄四個(gè)，個(gè)個(gè)都是牛高馬大的男子漢。戰(zhàn)亂時(shí)期，家里仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持溫飽。
  ??③一天夜半，父親起來(lái)小解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影竄進(jìn)了廚房，他便喊叫起來(lái)，并馬上守住廚房門(mén)口。不一會(huì)兒，弟兄幾個(gè)都起來(lái)了，他們點(diǎn)著燈，拿著大木棒子，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落，那時(shí)糧食就是性命，大家決心好好教訓(xùn)一下這個(gè)竊賊。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)人。父親的幾個(gè)兄弟都說(shuō)父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說(shuō)肯定有人。大家還在爭(zhēng)辯時(shí)祖父來(lái)了，祖父讓兒子們都去睡覺(jué)。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說(shuō)：“你不用躲了，出來(lái)吧。”只見(jiàn)水缸里水淋淋地站起一個(gè)人。A.這人渾身顫抖，面無(wú)人色，一手擎著水缸木蓋，另一只手里，還攥著一布袋大米。
  ??④祖父望著竊賊，嘆口氣說(shuō)：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見(jiàn)了，你今天肯定要被狠揍一頓?！?br />??⑤賊傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地?fù)]了揮手，賊便從水缸里爬出來(lái)。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說(shuō)：“帶上它吧，它可以幫你家度幾天日子。”B.賊要說(shuō)什么，眼睛卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門(mén)口。“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢(qián)，“你拿這錢(qián)去做點(diǎn)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！?br />??⑥賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭便走了。
  ??⑦不知過(guò)了多久，一天清晨，祖父一開(kāi)門(mén)，便在門(mén)環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚(yú)。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那賊送來(lái)的，那人大約是做了販魚(yú)的生意。
  ??⑧自此以后，我家門(mén)環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚(yú)，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢８赣H他們感到奇怪，祖父便緩緩地向他們講起魚(yú)的來(lái)歷。
  ??⑨大約吃了幾十條魚(yú)后，祖父感到不安，說(shuō)人家是小本經(jīng)營(yíng)，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見(jiàn)了那送魚(yú)人，誰(shuí)知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚(yú)到我家來(lái)。祖父和父親他們聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過(guò)一把刀子，讓年輕人在我家門(mén)上刻一條魚(yú)，并說(shuō)從此不許他再送魚(yú)，就用這條刻下的魚(yú)替代好了。祖父叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚(yú)”，牢記這件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚(yú)的圖案。
  ??⑩它，自然而然地成了我家的家徽。
  （1）請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，依次概括故事的主要情節(jié)。（每空限兩個(gè)字）
        

   

  →放賊→送魚(yú)→

   

  
  （2）閱讀目的不同，關(guān)注的內(nèi)容不同，采用的閱讀方法也不相同。根據(jù)下面的閱讀任務(wù)，完成填空。
  ①任務(wù)一：講一講家人捉賊的經(jīng)過(guò)。要重點(diǎn)讀短文第

   

  段。
  ②任務(wù)二：閱讀畫(huà)“____?”的句子，想想作者是如何表現(xiàn)賊的心理變化的，并完成填空。
  A句運(yùn)用了 

   

  和 

   

  描寫(xiě)，寫(xiě)出了賊被發(fā)現(xiàn)時(shí)的 

   

  。
  B句中賊當(dāng)時(shí)可能在想：

   

  。
  （3）寫(xiě)人說(shuō)話(huà)時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)，請(qǐng)給文中畫(huà)“?～～～”處換一種表述。
  

   

  
  （4）“家徽”在本文中有著豐富的意蘊(yùn)，以下不符合“家徽”在本文中的意蘊(yùn)的一項(xiàng)是

   

  
  A.家徽彰顯了知恩圖報(bào)的美德。
  B.家徽折射出困難時(shí)期人性的善良和寬容。
  C.家徽象征著對(duì)別人遭遇困難時(shí)的體諒。
  D.家徽表現(xiàn)了對(duì)任何人和任何行為都要寬容。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析