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2021-2022學(xué)年福建省福州市鼓樓區(qū)銅盤中學(xué)、教院附中九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.第I卷包含10題,每題3分,共30分。每題只有一個選項符合題目要求。請在答題卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將正確選項涂黑。

  • 1.空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:2難度:0.7
  • 2.下列福州傳統(tǒng)工藝中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:9難度:0.8
  • 3.下列實驗操作錯誤的是(  )

    組卷:526引用:18難度:0.8
  • 4.下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是(  )

    組卷:36引用:2難度:0.6
  • 5.在日常防疫中,75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒,下列對酒精性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:15難度:0.9
  • 6.下列符號中的“2”與O2中的“2”所表示的含義相似的是(  )

    組卷:299引用:19難度:0.8

二、非選擇題(共70分)

  • 17.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
    【做出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。
    【實驗驗證】
    方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”,小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是
     
    。
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    方案二:小剛用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。
    (1)觀察到
     
    ,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
    (2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如表:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象
    往硬質(zhì)玻璃管中通入
     

    并在小燒杯中加入
     
    ,點燃酒精燈
    ①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;
     
    (3)寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
    【拓展交流】方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是
     
    。

    組卷:228引用:8難度:0.1
  • 18.某工廠采用煙氣脫硫工藝消除SO2,并將其轉(zhuǎn)化為化工原料CaSO4,實現(xiàn)“變廢為寶”,反應(yīng)為2CaO+2SO2+O2
    高溫
    2CaSO4. 若每天產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量為3.2t,計算理論上每天至少需要CaO的質(zhì)量。

    組卷:183引用:8難度:0.8
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