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試卷詳情
2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂水縣五年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、我會(huì)填。
1.
在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或單位。
一盒牛奶的容積約是350
我們教室所占的空間大約是200
159mL=
L
58m
3
=
dm
3
組卷:23
引用:2
難度:0.8
解析
2.
1
3
10
的分?jǐn)?shù)單位是
,再去掉
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,就變成分母是10的最大真分?jǐn)?shù)。
組卷:17
引用:3
難度:0.6
解析
3.
0.75=
(
)
36
=
15
(
)
=9÷
。
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
4.
完成同樣一份作業(yè),聰聰用了40分鐘,明明用了0.75小時(shí),紅紅用了
3
5
小時(shí),
的速度最快。
組卷:12
引用:2
難度:0.8
解析
5.
五(1)班購(gòu)買(mǎi)來(lái)3箱蘋(píng)果共有120個(gè),共重20千克,把這些蘋(píng)果平均分給班上的30名學(xué)生,每名學(xué)生分得
(
??
)
(
??
)
箱蘋(píng)果,每名學(xué)生分得
(
??
)
(
??
)
千克蘋(píng)果。
組卷:15
引用:2
難度:0.8
解析
6.
手工課上聰聰用一根72厘米長(zhǎng)的鐵絲做了一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方體框架,那么它的高是
厘米。張明在他做的框架表面貼上彩紙,需要
種不同的長(zhǎng)方形紙片,每種各
張。張明把做好的長(zhǎng)方體放在桌面上,若想占桌面面積最大,應(yīng)該讓面積為
cm
2
的面放在桌面上。
組卷:14
引用:2
難度:0.4
解析
7.
有一個(gè)五位數(shù)8□17A,既是2的倍數(shù),同時(shí)又含有因數(shù)3與5,□代表的數(shù)字最大是
。
組卷:29
引用:3
難度:0.6
解析
8.
用棱長(zhǎng)1dm的小正方體擺成一個(gè)大正方體,至少需要
個(gè)這樣的小正方體。這個(gè)大正方體的表面積是
dm
2
。
組卷:26
引用:4
難度:0.6
解析
9.
一個(gè)保溫壺的容積是1.6升。把這個(gè)保溫壺裝滿(mǎn)水,再把里面的水倒入容積為200
的杯子里,可以倒?jié)M
杯。
組卷:36
引用:3
難度:0.7
解析
10.
一杯果汁,小愛(ài)喝了
1
4
后,覺(jué)得有些膩,于是兌滿(mǎn)了水,小愛(ài)又喝了一半。小愛(ài)一共喝了
杯果汁,
杯水。
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
11.
把3個(gè)同樣大的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,表面積減少了64平方厘米,一個(gè)小正方體的表面積是
平方厘米,這個(gè)大長(zhǎng)方體的體積是
立方厘米。
組卷:85
引用:3
難度:0.8
解析
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六、我會(huì)解決問(wèn)題。
33.
一個(gè)棱長(zhǎng)為50cm的正方體容器中有一些水(如圖),將一個(gè)長(zhǎng)30cm、寬25cm的長(zhǎng)方體鐵塊完全浸沒(méi)在水中,并溢出了4000mL的水。這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊的高是多少厘米?
組卷:186
引用:2
難度:0.4
解析
34.
某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)計(jì)了一項(xiàng)公益活動(dòng):用戶(hù)可以通過(guò)步行、綠色辦公等行為,減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的“綠色能量”,用來(lái)在手機(jī)里養(yǎng)大一棵虛擬的樹(shù),虛擬樹(shù)長(zhǎng)成后,公益組織會(huì)在現(xiàn)實(shí)某個(gè)地域種下一棵真樹(shù)。下面是甲、乙兩人上星期一至星期五每天積累的“綠色能量”統(tǒng)計(jì)圖。
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖完成折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)你認(rèn)為甲、乙二人在堅(jiān)持綠色低碳生活方面,誰(shuí)的態(tài)度更積極?寫(xiě)出你的理由。
組卷:8
引用:3
難度:0.8
解析
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