2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特縣六年級（下）期末語文試卷（五四學(xué)制）

一、基礎(chǔ)知識積累與運用

• 1．根據(jù)拼音寫漢字，要求規(guī)范、工整、美觀。
        燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花xiè

   

  了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又cáng

   

  在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
  組卷：0引用：2難度：0.8

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• 2．下列詞語中加點字注音和書寫全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．萬不得已（yǐ）     風(fēng)箏（zhēng）   僻靜（pì）   分外（fēn）

  B．見微知著（zhù）   猜想（chāi）     剝削（xuē）   侵襲（xí）

  C．司空見慣（guàn）  徘徊（huái）     依偎（wēi）  染缸（rǎng）

  D．翻箱倒柜（dǎo）    耽擱（dān）      撥弄（bō）   書藉（jí）
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 3．請選出下列句子加點成語運用不正確的一項（　?。?/h2>

  A．良好的家庭環(huán)境對孩子的成長能產(chǎn)生潛移默化的影響。

  B．廣大醫(yī)務(wù)工作者同病毒開展了一場驚心動魄的較量，將無數(shù)患者從死神手中解救出來。

  C．這些“中國好人”的先進事跡和崇高精神已經(jīng)深入人心，家喻戶曉。

  D．外出三年的李波回到家鄉(xiāng)，與同學(xué)、好友歡聚一堂，盡享天倫之樂。
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中，沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．2020年7月4日，隨著林丹的退役，給國際羽壇“四大天王”的時代正式畫上句號。

  B．“中國詩詞大會”之所以受到中小學(xué)生喜愛的原因，是因為其形式新穎，內(nèi)涵豐富。

  C．羊城中學(xué)舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動，對發(fā)展學(xué)生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。

  D．接近八成的受訪市民認為，廣州老舊小區(qū)微改造改善了社區(qū)環(huán)境，提升了生活品質(zhì)。
  組卷：856引用：9難度：0.7

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二、閱讀理解與分析

• 12．閱讀《永遠的白衣戰(zhàn)士》，完成下面小題。
  永遠的白衣戰(zhàn)士      ①2003年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——非典型性肺炎（非典）在廣州一些地區(qū)流行，葉欣所在的醫(yī)院開始收治“非典”病人。
        ②這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
        ③隨著醫(yī)院“非典”患者的急劇增多，葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至拒絕接聽家人的電話。
        ④患有冠心病的“非典”患者梁先生，因發(fā)熱咳嗽前來急診，短期內(nèi)病情急劇惡化。葉欣迅速趕來，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時給予面罩吸氧，靜脈注射強心藥，監(jiān)測心率、血壓、呼吸……兩小時過去了，患者終于脫離了危險。葉欣顧不上休息，又拖著疲憊的身軀投入到對另一個患者的搶救中去，她像一臺不知疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著，把一個又一個患者從死神手中奪了回來。
        ⑤一個“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨多名醫(yī)護人員的倒下。面對危險和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語：“這里危險，讓我來吧！”
        ⑥3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來到科室，巡視病房，了解危重病人的病情，布置隔離病房……雖然上班前她就感到身體疲倦不適，但還是堅持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個患者的病情。中午剛過，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔最終沒有放過她。經(jīng)檢查，葉欣染上了非典型性肺炎。
        ⑦葉欣的病情牽動了所有人的心。然而，多少人的努力和呼喚，都沒能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。3月25日凌晨，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人。
        ⑧3月29日下午，廣州殯儀館青松廳，醫(yī)院全體員工在這里與她做最后的告別。花圈如海，淚水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。
  （1）短文通過語言描寫和

   

  刻畫出葉欣在拯救“非典”患者時的奮不顧身。
  A.直接描寫
  B.動作描寫
  C.外貌描寫
  D.環(huán)境描寫
  （2）對短文內(nèi)容的敘述錯誤的一項是

   

  
  A.短文按照時間順序，記敘了從2003年春節(jié)前后到3月4日，葉欣戰(zhàn)斗在“非典”一線的過程。
  B.葉欣在救治病患時身先士卒，當(dāng)有危險時，她堅決地阻攔同事，自己頂上。
  C.“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”體現(xiàn)在拯救“非典”病人時充滿著危險，就像發(fā)生在病房里的一場戰(zhàn)爭。
  D.篇末“葉欣留給人們的是永恒的微笑”中的“微笑”指的是她已經(jīng)實現(xiàn)了生前的遺愿，將“非典”病魔徹底根除了。
  （3）短文詳細描寫了葉欣拯救“非典”患者梁先生的片段，這樣寫的目的是什么？
  （4）題目“永遠的白衣戰(zhàn)士”中的“永遠”體現(xiàn)在：

   

  。
  （5）讀了短文，我知道葉欣的死是重于泰山的，因為

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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三、作文

• 13．作文。
        人生中一定會有許多個“第一次”；第一次獲獎，第一次受挫，第一次幫助別人，第一次獨自遠行，第一次登臺講話……你親身經(jīng)歷的“第一次”，一定給你留下了難忘的記憶和深刻的感悟。
        請以“第一次                       ”為題，寫一篇記敘文。
        【提示與要求】
        （1）將題目補充完整，并以此為中心寫一篇作文。
        （2）要通過一件具體的事來表現(xiàn)中心，內(nèi)容充實，有真情實感。
        （3）字數(shù)500字以上。
        （3）除詩歌外，文體不限。
        （4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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