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2021-2022學年江西省撫州市金溪一中高一(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/11/14 20:30:1

一、單選題(每題2分,共40分)

  • 1.在陽光明媚的初夏上午,某同學將室外的一盆茉莉搬入室內,此時茉莉葉肉細胞內C3、NADPH、ADP的含量在短時間內的變化分別為( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.某同學在利用新鮮的薛菜綠葉進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,能紙條上沒有得到色素帶,可能的原因是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網3.如圖所示,某一天然化學反應進行到t1時,加入一定量的酶,該反應在最適條件下進行直到終止。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:21引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.某同學研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和有氧呼吸強度.具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結果如圖所示.則24小時內待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網5.一種在葉綠體內與光合作用有關的酶,其活性受到pH及鎂離子濃度的影響如圖所示.據右圖分析,試推測與夜晚相比,葉綠體內的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化( ?。?/h2>

    組卷:22引用:9難度:0.9
  • 菁優(yōu)網6.米氏常數(Km)是酶的一個特性常數,表示酶促反應速率達到最大反應速
    率(Vmax)一半時的底物濃度;酶的抑制劑包括競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,競爭性抑制劑與底物結構相似,可與底物競爭性結合酶的活性部位;非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結合,從而使酶的活性部位功能喪失。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.將培養(yǎng)有水綿的培養(yǎng)皿置于黑暗中一段時間,并阻止氧氣進入,此時只有厭氧細菌生長,當水綿被通過分光鏡獲得的單色光光束照射時(如圖),藻絲上厭氧細菌聚集最多的部位是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:10難度:0.7
  • 菁優(yōu)網8.某生物興趣小組欲測定溫度對植物光合作用速率的影響,他們將生長狀況相同的同種植物隨機均分為4組進行實驗,在不同的溫度下測定葉片質量變化(均考慮為有機物的質量變化)。如圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片質量變化情況的操作流程及結果。下列說法錯誤的是(  )

    組卷:16難度:0.7
  • 9.下列有關實驗課題、材料試劑與相應方法的描述,最恰當的是( ?。?br />
    選項 實驗課題 部分材料、試劑 方法
    A 分泌蛋白運輸途徑 動物胰腺腺泡細胞、被標記的亮氨酸 同位素標記法
    B 細胞膜制備 菠菜葉肉細胞、蒸餾水 吸水漲破法
    C 分離細胞器 哺乳動物成熟紅細胞、生理鹽水 差速離心法
    D 溫度對酶活性的影響 新鮮肝臟研磨液、H2O2溶液 設置系列溫度梯度實驗

    組卷:11難度:0.7
  • 菁優(yōu)網10.用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細胞3天、5天后,分別制片觀察有絲分裂指數[有絲分裂指數(%)=
    分裂期細胞數
    觀察細胞數
    ×100%]如圖,相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:13難度:0.9

三、非選擇題(除注明外,每空2分,共42分)

  • 29.如圖甲是洋蔥根尖結構示意圖,圖乙為該植物細胞進行有絲分裂的細胞周期中染色體與核DNA數目比的曲線。請據圖回答下列問題:
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    (1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是
     
    ,其中分裂能力旺盛的是
     
    (填序號)。用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時,應先在
     
    下找到分生區(qū)的細胞,其細胞特點是
     
    。
    (2)圖乙中bc段變化的原因是
     
    。de段形成的原因
     

    (3)圖丙是圖乙中的
     
    段(填字母)。圖丁中H為
     
    ,其作用是
     

    (4)已知圖戊的橫坐標是每個細胞的核DNA含量,若已知在取樣的6000個細胞中,處于M期(分裂期)的細胞數為300個,M期時長1h,據圖可知,DNA復制期的細胞數是
     
    個,一個細胞周期的總時長是
     
    h。
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    組卷:19引用:4難度:0.6
  • 30.某種雌雄同花的植物,花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制紅色色素合成(AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB使紅色完全消失而表現為白色,Bb使紅色變淡而表現為粉色)。
    (1)現讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產生的F1植株花色全為粉色,請推測親本的基因型為
     
    。
    (2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行自交實驗。
    ①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內。如圖所示,豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點。
     

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    ②實驗步驟:
    第一步:基因型為AaBb的植株自交。
    第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
    ③實驗可能的結果(不考慮基因突變、交叉互換等變異)及相應的結論:
    a.若子代植株花的顏色及比例為
     
    ,則兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型)。
    b.若子代植株花的顏色及比例為
     
    ,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型)。
    c.若子代植株花的顏色及比例為
     
    ,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型)。

    組卷:24引用:2難度:0.6
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