2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市確山縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（共34分）本部分共17小題，每小題2分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的.

• 1．“群力誰(shuí)能御，齊心石可穿。”我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)定信念，心往一處想，勁往一處使，匯涓成海、聚沙成塔，書寫屬于新時(shí)代的輝煌篇章。這告訴我們（　?。?/h2>

  A．要放棄個(gè)人利益來(lái)維護(hù)集體利益

  B．集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益

  C．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

  D．集體的力量取決于成員數(shù)量多少
  組卷：69引用：9難度：0.8

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• 2．以模范人物為榜樣，善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得力量，有利于正己修身、拒腐防變。在向榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)以不善之舉為戒，善于“反求諸己”。為此，我們應(yīng)該（　?。?br />①自省和慎獨(dú)，堅(jiān)守底線
  ②以修身為本，“止于至善”
  ③見賢思齊，做完美之人
  ④“行己有恥”，知恥而后勇

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：25引用：4難度：0.7

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• 3．對(duì)如圖漫畫《網(wǎng)絡(luò)謠言》理解正確的是（　　）
  ①法律是規(guī)范人們行為的唯一準(zhǔn)則
  ②法律通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)維護(hù)合法權(quán)益
  ③只要人人樹立法治意識(shí)，就能杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言的發(fā)生
  ④公民應(yīng)對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：6引用：5難度：0.7

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• 4．有人說(shuō)“每個(gè)人都是他自己個(gè)性的工程師?！币灿腥苏f(shuō)：“只有在集體中，個(gè)性才能得到高度的覺醒。”對(duì)此理解正確的是（　?。?br />①在集體中，發(fā)展個(gè)性就會(huì)影響到集體的進(jìn)步和發(fā)展
  ②在集體中，個(gè)性應(yīng)得到完全地張揚(yáng)
  ③實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能
  ④人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 5．下列對(duì)同學(xué)們微行為的微點(diǎn)評(píng)正確的有（　?。?br />

  序號(hào)	微行為	微點(diǎn)評(píng)
  ①	同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)	增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)親社會(huì)行為
  ②	上學(xué)遲到，但為了不影響班級(jí)榮譽(yù)，向值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)	靈活機(jī)智，維護(hù)了集體榮譽(yù)
  ③	學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們有的寫宣傳稿，有的報(bào)名1000米跑步，有的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生……	各盡所能、發(fā)揮所長(zhǎng)，積極承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任
  ④	向有關(guān)部門舉報(bào)在網(wǎng)絡(luò)上散播謠言的行為	行使了公民對(duì)網(wǎng)絡(luò)秩序的監(jiān)管權(quán)

  ?

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．②④
  組卷：3引用：6難度：0.7

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• 6．木受繩則直，人學(xué)法則慎。法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。以下能體現(xiàn)法律規(guī)范作用的是（　　）

  A．小玉因闖紅燈被處罰，之后嚴(yán)格遵章守法

  B．小志上學(xué)遲到受批評(píng)后，每天都按時(shí)到校

  C．公交車上，小林主動(dòng)給剛上車的老人讓座

  D．在銀行里，小樂(lè)按照先來(lái)后到的順序排隊(duì)
  組卷：41引用：17難度：0.9

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• 7．樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、依賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)這一要求的是（　?。?/h2>

  A．上學(xué)快遲到了，騎到路口看到兩邊沒有車加速闖紅燈過(guò)馬路

  B．疫情期間不配合社區(qū)防疫執(zhí)勤人員工作，并辱罵工作人員

  C．因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由在機(jī)場(chǎng)大鬧

  D．劉某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，堅(jiān)持保守國(guó)家秘密
  組卷：70引用：7難度：0.7

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二、非選擇題。（共36分）

• 20．青春，是人生畫卷中最華美的篇章。進(jìn)入初中，七年級(jí)學(xué)生小封在快樂(lè)、沖突中體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味，在觀察、反思中感悟成長(zhǎng)的責(zé)任。
  

  情景	任務(wù)
  【青春之成長(zhǎng)】 小封用易拉罐、舊布和筷子等創(chuàng)作了一個(gè)帆船模型，獲得學(xué)?！碍h(huán)保作品大賽”一等獎(jiǎng)。	（1）小封的事例體現(xiàn)了青春期哪種思維的成長(zhǎng)？我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)這種思維？
  【青春之沖突】 在電影院看電影時(shí)，小封發(fā)現(xiàn)同學(xué)小陳摘下了口罩，于是提醒他：“按規(guī)定帶好口罩?！毙￡惒灰詾槿坏卣f(shuō)：“不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的，放心啦！”	（2）請(qǐng)從“行己有恥”的角度，評(píng)析小陳的言行。
  【青春之飛揚(yáng)】 在北京冬奧會(huì)上小封看到了蘇翊鳴、谷愛凌、金博洋、武大靖等一張張青春的面孔。他們超越自我、突破極限的熱血青春故事，讓小封看到青春最美好的模樣。	（3）請(qǐng)從自強(qiáng)的角度，說(shuō)說(shuō)我們青少年該怎樣展示青春最美好的模樣？
  組卷：10引用：7難度：0.5

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• 21．“增強(qiáng)全面法制觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)”，要求把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明建設(shè)創(chuàng)建內(nèi)容。依法治國(guó)“從娃娃抓起”就要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校法制教育課程設(shè)置，創(chuàng)新法治教育方式和模式，完善學(xué)校治理，優(yōu)化校園生活，法治意識(shí)、法治思維、法治精神成為教育的重要目標(biāo)，從一開始就植根于每個(gè)孩子的頭腦深處。據(jù)悉，你校準(zhǔn)備舉行一次以“法治教育進(jìn)課堂”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)：
  （1）【了解法律】
  如果讓全校學(xué)生了解更多關(guān)于義務(wù)教育和自我保護(hù)方面的法律規(guī)定，你會(huì)重點(diǎn)推薦哪幾部法律？
  （2）【感悟法治】
  請(qǐng)你闡述推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂的必要性。（從兩個(gè)方面即可）
  （3）【聯(lián)系中國(guó)夢(mèng)】
  法治建設(shè)，人人受益。近年來(lái)我國(guó)推進(jìn)法治建設(shè)的舉措有哪些？（從兩個(gè)方面即可）
  （4）【法治行動(dòng)】
  為了搞好課堂法治教育，請(qǐng)你推薦幾種具體活動(dòng)形式。（兩種形式即可）
  組卷：5引用：2難度：0.3

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