試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河南省周口市商水縣七年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(20小題,每題1分,共20分,下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)內(nèi))

  • 1.現(xiàn)陳列于中國(guó)國(guó)家博物館的“北京人頭部復(fù)原像”是中國(guó)古人類(lèi)學(xué)家吳汝康、王存義于1959年合作研究塑造的,他們研究塑造該復(fù)原像主要依據(jù)( ?。?/h2>

    組卷:44引用:17難度:0.7
  • 2.實(shí)物史料和圖片材料,有助于我們認(rèn)識(shí)歷史的發(fā) 展變化。觀察下列圖片,通過(guò)比較最能說(shuō)明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:43引用:16難度:0.7
  • 3.2019年7月,中國(guó)良渚古城遺址獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其所代表的良渚文化具有“稻作、禮玉、黑陶”等特征。與良渚文化特征類(lèi)似的文化遺址是(  )

    組卷:224引用:38難度:0.7
  • 4.考古學(xué)者在洛陽(yáng)平原發(fā)掘出一座都城遺址一二里頭遺址,它是迄今為止可確認(rèn)的我國(guó)黃河流域最早的王國(guó)都城遺址。它可以佐證哪個(gè)朝代的歷史( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 5.追溯中國(guó)姓氏的起源,姓起源于母系社會(huì),氏大量產(chǎn)生于周朝。有的以技藝為姓,如陶、屠等;有的以官職為氏,如司馬、史等;那么魏、魯、韓等氏應(yīng)是(  )

    組卷:293引用:36難度:0.5
  • 6.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是(  )

    組卷:235引用:34難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是文物銅方量的圖片。其銘文中記載了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容積為一升。該文物可實(shí)證( ?。?/h2>

    組卷:380引用:60難度:0.7
  • 8.對(duì)以下兩項(xiàng)工程的共同點(diǎn)表述準(zhǔn)確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:3難度:0.8

二、非選擇題(共5題,30分)

  • 24.請(qǐng)依據(jù)下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)一篇80-120字的小短文。 (要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性。)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:12引用:4難度:0.4
  • 25.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 在春秋爭(zhēng)霸的過(guò)程中,有的諸侯國(guó)被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展。與此同時(shí),中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。
    ——摘自統(tǒng)編教材《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二 它的設(shè)置,標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán),成為我們統(tǒng)一的多民族國(guó)家不可分割的一部分。兩漢統(tǒng)治時(shí)期,西域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,西域文化傳入中原,中原先進(jìn)文化也傳入西域,并與西域文化融合發(fā)展。
    材料三  如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),分析春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸產(chǎn)生的影響。
    (2)材料二中“它的設(shè)置”指的什么?促進(jìn)中原文化與西域文化融合發(fā)展的古代東西往來(lái)的交通大動(dòng)脈是什么?
    (3)請(qǐng)寫(xiě)出材料三中改革的名稱(chēng)。據(jù)材料三,說(shuō)明這一改革與民族交融有著怎樣的關(guān)系?
    (4)綜合上述材料,請(qǐng)寫(xiě)出一條我國(guó)古代民族交融的方式。

    組卷:6引用:2難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正