人教部編版選擇性必修3《3.10.1 不作簡單肯定或否定》2022年同步練習卷（7）

一、選擇題

• 1．明君務循其法，因時制宜。茍利于人，不必法古；必害于事，不可循舊。成化之宗，在于隨時；為治之本，在于因世……這些治世思想對今天的治國理政仍具有借鑒意義。對于古代的治世思想（　?。?br />①要在克服中保留，在繼承中發(fā)展
  ②要在肯定理解的同時進行否定理解
  ③要在創(chuàng)新中全面承襲，促進其創(chuàng)造性轉化
  ④要善于拋棄，在否定中促成新理念的形成

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：1引用：5難度：0.5

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• 2．李嘉誠說：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命?！比松嗳缡?，如果自己能從內打破，那么你會發(fā)現自己的成長相當于一種重生。這給我們個人成長的啟示是（　?。?br />①要善于實現自我否定，不斷完善自己
  ②要明確辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)
  ③要明確辯證的否定是事物聯系的環(huán)節(jié)
  ④要善于利用“敵人”，給自己成長增加動力

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 3．“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼話”。這種觀點（　?。?/h2>

  A．正確，是辯證的思維方法

  B．是解放思想，實事求是的表現

  C．錯誤，是形而上學的思維方法

  D．正確，肯定與否定是不同質的事物
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 4．針對少數國家把全球治理體系改革偏激地理解為逆全球化和“退群”，習近平主席指出，世界上很多國家特別是廣大發(fā)展中國家都希望國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展，但這并不是推倒重來，也不是另起爐灶，而是與時俱進、改革完善。中國的全球治理主張表明（　?。?/h2>

  A．辯證否定是事物聯系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)

  B．運動是物質永恒的、唯一的具體存在方式

  C．事物的發(fā)展取決于人們對具體條件的把握

  D．新事物代替舊事物是漸進和不顯著的過程
  組卷：13引用：7難度：0.6

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• 5．下列說法符合辯證否定思想的是（　?。?/h2>

  A．把剛寫好的字又涂掉

  B．改革是社會主義的自我完善和發(fā)展

  C．倒洗澡水時，連同盆中的嬰兒一起倒掉

  D．要成長為新時代青年，就必須和傳統徹底決裂
  組卷：19引用：2難度：0.4

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一、選擇題

• 15．隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，“微課”迅速發(fā)展起來?！拔⒄n”是一種以學生網絡在線學習知識為主要手段的學習方式。學生通過“微課”網絡可以隨時隨地學習自己不懂的知識，成為學習的主角。從哲學上看，“微課”的運用（　?。?br />①是對傳統課堂教學模式的完全顛覆內
  ②是對傳統課堂教學模式的辯證否定
  ③體現了創(chuàng)新不僅是事物自身的否定，也是外在因素的否定
  ④體現了辯證否定的實質是“揚棄”

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 16．人類文明的進程中，一邊要更新，一邊要傳承。如果只更新沒有傳承，文明中斷，就是一種破壞。更新本身也會成了無根之木，長不高大?！边@段話的哲學寓意是（　?。?br />①人類文明的更新不以人的意志為轉移
  ②文明的進程是既肯定又否定、既克服又保留
  ③更新與傳承體現了對立統一的關系
  ④要堅持聯系觀，承認前后相繼的歷史聯系

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：3難度：0.7

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