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2022-2023學年河南省許昌市八年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/14 8:0:9

一、積累與運用(共24分)

  • 1.八年級(1)班圍繞“以和為貴”開展語文實踐活動,請你參與并完成下列任務。
    活動一:探“和”之義,完成問題。
    同學們紛紛就“和”的內涵展開討論。
          小文:在浩繁的漢字中,“和”是一個結構簡單、人人皆識的字,但又蘊著豐富的內涵。
          小豫:的確。對個人來說,“和”是重要的修養(yǎng)目標。有人認為“和”是放棄自己的觀點,我對此①____,實際上“和”是求同存異的。家主張,若要有君子之修,必須善于兼聽各種不同的聲音,協調各種不同的關系。
          小林:對社會來說,“和”是一種價值追求,和平、和mù、和諧詮釋著中華民族五千年來堅守的信念。
          小夏:更進一步看,“和”還是②_____,面對風云變huàn、紛爭迭起的國際形勢,“和”是“各美其美,美美與共”的號召,是“一帶一路”的倡議,是人類命運共同體的構建。
          小文:我十分贊同大家的意見??偠灾?,“和”尊重萬物之間的差異性,旨在使萬物之間互相配合,③____,最終達到和諧的狀態(tài)。
    (1)給加點的字注音或根據拼音寫漢字。
    ①蘊
     

     

    ③和mù
     

    ④風云變huàn
     

    (2)①③處填入詞語最恰當的一項是
     

    A.①不以為意 ③相輔相成
    B.①不以為意 ③水乳交融
    C.①不以為然 ③水乳交融
    D.①不以為然 ③相輔相成
    (3)請在②處補寫恰當的語句,使文段語意連貫,銜接緊密。

    組卷:4難度:0.3
  • 2.同學們認為古詩文中常常用到“和”,請在橫線處填寫相應的古詩文名句,體會“和”的妙用。
          用平和之態(tài)與自然相處。常建漫步古寺,感受盈耳的鐘聲,淡然閑適之情溢于言表:“①
     
    ,②
     
    ?!保ā额}破山寺后禪院》)。
          用和善之心對待他人。老人以賣炭維持生計,白居易感嘆“可憐身上衣正單,③
     
    ”(《賣炭翁》),充滿了對老人的關懷與同情;韓愈為千里馬不遇伯樂的悲慘結局而慨嘆道“④
     
    ,⑤
     
    ”(《馬說》),希望天下英才都能被賞識。
          用和諧之義構建理想社會。“⑥
     
    ,并怡然自樂”(陶淵明《桃花源記》)洋溢著老人與孩童的歡樂,讓世外桃源成為人人向往的樂土;“老有所終,⑦
     
    ,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者⑧
     
    ”彰顯著眾人的各得其所,使大同社會成為無數仁人志士追尋的夢想。

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.同學們收集了關于“和”的公益廣告(如圖),仔細觀察這則廣告,請結合畫面內容簡要闡釋它是如何凸顯“中國夢和為貴”這個主題的。

    組卷:1難度:0.7

四、整本書閱讀(共4分)

  • 9.根據要求,任選一題作答。
    (1)葉圣陶在《重?。冀浀涑U劊拘颉分姓f:“假如把準備接觸這些文化遺產的人比作參觀巖洞的游客,它就是給他們當個向導,先在洞外講說一番,讓他們心中有個數,不至于進了洞去感到迷糊……”請你結合《經典常談》任一篇的內容,簡要說說它是如何讓你心中有數的。
    (2)“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”,烈火一次次地淬煉讓鋼變得堅硬純凈。請你結合保爾的經歷,舉一例談談你對這句話的理解。

    組卷:3難度:0.5

五、作文(50分)

  • 10.閱讀下面材料,按要求作文。
          習近平總書記曾提到,青年要有一股“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的闖勁兒,在人民大學考察時他勉勵同學們“勇當開路先鋒、爭當時代闖將”。闖,彰顯無懼風浪、一往無前的氣概,體現勇于擔當、積極作為的態(tài)度,激揚不甘平庸、開拓創(chuàng)新的精氣神。
          上述材料引發(fā)了你哪些感受和思考,請從下面兩個任務中任選一個;寫一篇文章。
          (1)請以“闖出我天地”為題目,寫一篇記敘文,結合你的經歷,講講“闖”的故事。
          (2)圍繞“闖”這個話題,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇發(fā)言稿,在學校升旗儀式上演講。
          要求:①避開真實的人名、地名、校名;
          ②按照文體要求作文。600字左右;
          ③不得抄襲和套作。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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